<p class="ql-block"> 5月9日下午第二节课青年教师刘茹在三（1）班执教口语交际《劝告》，全组老师认真聆听了刘老师的公开课。</p><p class="ql-block"> 随后，小低语文组全组老师对刘老师的这节公开课进行了评议。首先刘老师对自己的公开课进行了说课。这节课的类型是口语交际，这对老师提出了更高的要求，既要有课前充分的准备，还要有课堂上灵活把控课堂的能力，要通过口语交际提高学生表达、应对、倾听、提问等语言力量。</p><p class="ql-block"> 老师们认为本节课通过学生合作讨论的形式，使学生参与性强，老师教学语言严谨丰富，对学生有指导作用。但学生发言思路不分散，回答问题比较单一，发言后的评价，反馈还不到位。但对于一个刚走上教学岗位的年轻老师敢于挑战口语交际，说明刘老师对待教学敢钻研，勇尝试，未来路很长，祝愿刘老师在公开课的磨练中快速成长起来！</p><p class="ql-block"> 随后我们倾听了由蒋军晶老师执教的课例《纪昌学射》，纪老师收放自如，有大家风范，教学过程严谨而流畅。</p><p class="ql-block"> 一个多小时的教研时间，大家收获满满！</p>