<p class="ql-block"> 600多年前，作为征服大海的世界第一人——郑和，七下西洋，这一壮堪称是“大航海时代”的先驱。大海，总是给我们无尽的想象；航海，总是让我们无比憧憬。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 海上看烟台，了解大海与烟台密不可分的关系，一起在研学老师的引领下，开展一次别开生面的航海研学旅行！</p> <p class="ql-block">集合完毕</p> <p class="ql-block">启航！</p> <p class="ql-block">我们的航线</p><p class="ql-block">东炮台→幸福烟台（月亮湾、远眺崆峒岛和芝罘岛）→现代烟台（海上看烟台，滨海路全景海岸线）→历史烟台（烟台山下讲烟台） →梦想启航</p> <p class="ql-block">—、认知帆船构造</p><p class="ql-block"> 帆船即利用风力前进的船。帆船起源于欧洲，其历史可以追溯到远古时代。帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样悠久。我们一起来认识帆船的结构吧。主帆、主桅、左舷、右弦、艇舵.......</p> <p class="ql-block">二、海上风速测定 </p><p class="ql-block"> 风速是指风在一定时间内流过的距离；风力是指风吹到物体上时力量的大小。风速是没有等级级别的，风力才有等级划分，风力一般是根据风速划分等级。通常而言，风速越小，风力级别越低，风的破伤力就越弱，反之，风速越大，风力级别越高，风的破伤力就越强。</p> <p class="ql-block">风速和风力是气象局分析的重要指数，也是他们重视的关键因素。它不仅对人们的日常生活的影响很大，而且对气象局研究、出海远航等工作也具有重要的意义。因此，提早测量好风力风速和风向有助于各项社会活动的顺利开展。</p> <p class="ql-block">三、海上方向辨识——指北针使用</p><p class="ql-block"> 如何在海上通过指北针确定方向，一起在老师带领下学习指北针的使用吧！</p> <p class="ql-block">四、绳结课程</p><p class="ql-block"> 帆船绳结又称水手结是帆船的重要组成部分，帆船很多部位都是通过各种不同的绳结连接的，所以绳结课也是必修课。</p> <p class="ql-block">五、 海上看烟台</p><p class="ql-block"> 我从未走到这座美丽的城市的身后看她不一样的美，那会是怎样的一幅画面，和从陆地看烟台有什么不同？我是海的孩子，今天，我要另辟蹊径，换个角度，海上看烟台！我要去感受家乡烟台日新月异的变化，去感受家乡不一样的美。</p> <p class="ql-block">我是未来航海家！</p> <p class="ql-block">结束海上行程，上岸继续学习。</p> <p class="ql-block">六、海军旗语体验</p><p class="ql-block"> 旗语是一种利用手旗或旗帜传递信号的沟通方式，可分单旗和双旗等两种，又称为“手旗信号”或“手旗通信”，距离较长时，借助双筒望远镜或望远镜，以延伸目视距离。</p> <p class="ql-block">旗语“我爱你中国”展示</p> <p class="ql-block">我们研学行结业啦！！刘教官为我们颁发证书！</p> <p class="ql-block">小小航海家,梦想从这里启航。每个同学心中都有一个扬帆起航，驰骋大海的航海梦，登上帆船，同学们和教练一起学习海洋知识，探讨航海奥秘，勇敢的展示自我。</p><p class="ql-block"> 愿我们超越班的同学们秉承大海的性格，乐观、向上、而又宽容，像航海家一样，勇于冒险，善于发现！</p>