课后服务助力“双减” 周末活动熠熠生辉--乐平九小课后服务学期成果展示

乐平九小 戴财香

<p class="ql-block">  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”为稳步落实国家“双减”政策,呵护学生的身心健康,乐平市第九小学始终坚持从学生的兴趣爱好出发,以培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人为育人目标,依托本校青少年活动中心课后服务的形式,开展了书法、轮滑、3D编程、棋类、球类、美术、舞蹈、科技小制作等内容丰富、形式多样的活动课程。6月17日,各兴趣班开展课后服务成果展示活动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 书法国粹  意蕴悠长 <p class="ql-block">  “水流心不竞,云在意俱迟。”俯身倾心,竖笔横立,笔走龙蛇间,书写的是心中的天下。小小的笔墨,是文化的证明,也是文明的见证。传承文化瑰宝,弘扬书法艺术,九小阳光学子责无旁贷。</p> 科技制作  引领未来 <p class="ql-block">  生活充满科学, 科普增添乐趣。科技小制作课程中,教师不仅<span style="font-size: 18px;">培养了学生热爱科学、崇尚科学的情感态度,激发学生学习科学的浓厚兴趣</span> ,还锻炼了学生的逻辑思维能力和动手操作能力,为后续深度系统地学习科学知识奠定坚实基础。</p> 创意美术  想象无限 <p class="ql-block">  美术是一种修身养性的良好途径,一抹淡彩、一点创意便能成构建一个美丽的世界,用画笔画出自己的梦想,用心灵感受生命的阳光。在这里既能让孩子接触各种绘画材料,体验绘画的乐趣,也能让孩子学会欣赏美、发现美、创造美。</p> 3D编程  乐学长智 <p class="ql-block">  3D编程活动依托游戏化,图形化的学习方式,培养学生计算机思维和综合学科运用能力,同时有利于提升学生分析问题,解决问题的能力,是艺术与科学的完美融合。瞧!孩子们沉醉于酷炫的编程游戏活动中,愉悦身心,增长智慧。</p> 舞动人生  秀出风采 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">舞蹈是跳动的音符,欢乐优美;舞蹈是笔下的文字,绚丽多彩;舞蹈是清晨的阳光,温暖人心。</span>美只是舞蹈的馈赠,唯有热爱与坚持 ,才能造就崭新的自己。让我们在舞室里尽情挥洒汗水,在生活中努力绽放光芒!</p><p class="ql-block"> </p> 快乐足球  心动绿茵 <p class="ql-block">  跃动矫健的身姿,携同昂扬的斗志,奔跑在广阔的绿茵场上,将快乐的足球射进幸福的门内,让澎湃的激情肆意蔓延,把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。</p> 棋逢对手  出“棋”不意 <p class="ql-block">  包罗万象方寸里,弹指千军空格间。小棋盘,大智慧,在博弈间放飞梦想。作为中国传统文化的重要组成部分,围棋、象棋的内涵其实远不止智力训练。它可以陶冶性情,培养礼仪;它可以增强面对挫折的勇气,提升逆商;它可以锻炼智慧,增强注意力和记忆力;它可以训练推算力,提升心算能力,培养逻辑思维能力。</p> 百卉千葩  争妍斗艳 <p class="ql-block">  “一花独放不是春,万紫千红春满园。”瞧!轮滑、羽毛球、葫芦丝、声乐等兴趣班争相亮相,孩子们在多彩的活动中尽情绽放自我,收获荣誉,收获成长!</p> <p class="ql-block">  兴趣为首,而后广博,广博而后深邃,深邃而后学有所用。多姿多彩的课后服务活动是课堂常规教学的精彩延伸,也是激发学生的学习兴趣,培养学生身心健康发展,全面发展的必要途径。我校将汲取以往课后服务经验,始终尊重学生个性,发展学生特长,不断提高课后服务质量,让孩子们在快乐学习的过程中收获更多,让校园真正成为孩子们学习的一方乐园!</p>

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