书香浸润心灵，阅读点亮人生——记于都县第六小学二年级阅读活动

恒崽

六月，阳光照在麦穗上。翠绿正一点点变得金黄，一切都在蓄力改变，万物都在努力成长。 六月，也是一个属于阅读的季节。于都县第六小学二年级以阅读为契机，开展整本书阅读活动，培养孩子们爱读书，乐读书，勤读书的阅读习惯，使他们真正体验读书的快乐，让书本逐步成为孩子们生活、学习中的良师益友。 阅读课 　　本学期“快乐读书吧”的主要内容是“读读儿童故事”,结合二年级孩子的年龄特点和学习能力，语文组推荐《神笔马良》、《七色花》、《金波作品选》、《愿望的实现》四部作品供孩子们本学期共读。 　　为全面贯彻落实“双减”教育下有关要求强化对学生阅读的指导，帮助学生在儿童时代养成良好的阅读习惯，掌握有效的读书方法，形成较强的阅读能力，树立热爱读书的好习惯，为此，二年级全体语文教师，精心备课，每周认真上好整本书阅读指导课。 　　瞧，阅读课上，孩子们捧着书本静静阅读、轻声交流的模样多么美好。与故事为伴，时光的脚步也变得轻盈。 　　在这样充满生机的时节，二年级全体语文教师撒下阅读的种子，开启智慧阅读之旅，各个班级在老师的带领下开展了与阅读相关的主题活动。 读书分享 　　读他人的故事，丰富自己的心灵。为了让经典故事在孩子们心中留下一道更靓丽的风景，结合学生年龄特点，学会讲故事，品读故事，分享故事。快来欣赏一下孩子们自信展示的样子吧！ 精彩片段分享 妙笔生花 　　阅读，有所得，有所获。掬一抹阳光，品书香。瞧，心灵手巧的孩子们用一份份作品承载着他们的创意和梦想，画出了对读本的理解，画出了童真童趣，让我们看到了他们内心所向往的世界，看到了他们对书的热爱。 故事封面 “我画你猜” 故事插画 手抄报 创意书签 跨学科教学 　　学完《二十四节气歌》，教师带领孩子们走进芒种时节，知节气晓习俗，开启跨学科创意手工，让孩子们在生活中悦读！ 亲子阅读 　　亲子阅读是父母与孩子共同在家庭中开展的以阅读指导为主要内容的家庭教育活动，它对于儿童身心成长具有不同凡响的意义。亲子阅读不仅能够增加家庭教育的内容,营造温馨的家庭环境，还能够提高孩子的阅读能力。因此，二年级语文教师将亲子阅读贯穿整个阅读活动始终。 经验分享 　　学期家长会，各班语文教师强调全民阅读的重要性，邀请优秀家长分享亲子阅读经验。 知识竞赛 　　活动末期，二年级以“共读一本书”为主题，开展了阅读知识竞赛，拓宽学生的阅读视野。 阅读娃 每月评选“阅读娃” 阅读展板 　　每月精心布置阅读展板，展示学生优秀作品，留下阅读印记。 阅读长廊阅读成果汇演 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。孩子们走进二十四节气，感受一年中分明的四季，与一草一木相互认知和彼此相通;古诗新唱经典诗文，用心感受文化艺苑中经久不衰的瑰宝。传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂。师生携手走进传统文化，诵读国学经典，滋养幸福快乐的童年！ 最美悦读瞬间 　　读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。 在这场阅读活动中，孩子们感受到了阅读活动的丰富多样，同样也向我们传递着阅读的快乐与力量。 孩子们，一起读书吧！书香浸润心灵，阅读点亮人生! 策划:赖群英图文:二年级语文组编辑:汤歆审核:郭东阳