<p class="ql-block">夏日美好，满溢温柔</p><p class="ql-block">六月的夏天，微风荡漾</p><p class="ql-block">想要温柔的风与阳光</p><p class="ql-block">不动声色地张扬</p><p class="ql-block">想要夏日里的每一天</p><p class="ql-block">清澈明朗</p><p class="ql-block">我们一起向夏天出发</p><p class="ql-block">Go，夏日里的小美好</p> <p class="ql-block">时间过得真快啊！忙忙碌碌的一周又结束了，看着小朋友们的天真烂漫，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，好像自己也是一个长不大的小孩，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到九霄云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本周除了教学工作外，其它的教育及活动也如期进行，一周的活动精彩纷呈，让我们来一起回顾一下吧！</p> 一、孩子的成长篇 <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育内容的选择要贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题。让我们一同走进爱上幼儿园中班组的孩子们，看看他们在幼儿园的快乐生活吧!</p> <p class="ql-block">孩子们在开展美工区域活动，满屏都洋溢着孩子们开心地模样，是否也感染到你们呢?</p> <p class="ql-block"> 为进一步促进我园儿童健康成长，5.11日天元区妇幼保健院的医生，来到幼儿园给孩子们做了一次全面的体检，医生们从身高、体重、视力以及验血等各项指标来对孩子们的身体进行了一个综合的评价。在此次体检中我园共有二十多名幼儿荣获“健美儿童”的荣誉。</p> 二、教师成长篇 <p class="ql-block">教研活动是幼儿园教师成长的一个重要途径，为了提升班主任对班级人、财、物的管理水平，本周五（2023.06.16）中午，朱园长利用中午时间组织全体班主任老师开展教研活动。</p><p class="ql-block">研讨主题:如何开展班级精细化管理工作</p> <p class="ql-block">所谓“精细”就是精密细致之意。精细化管理就是要求教师“在细字上做文章，在实字上下功夫”，力求用精细的态度，实施精细的管理过程，使每一项工作都是精品。班级精细化管理就是落实责任，变一人管理为多人管理，将管理责任具体化、明确化。人人都参与管理，处处有人去管理。通过大家的讨论和听取优秀班级老师的经验分享，讨论出以下方案:</p><p class="ql-block">一、安全方面：</p><p class="ql-block">1.教师做到时刻和幼儿在一起，不擅自离开课堂。</p><p class="ql-block">2.作好安全教育和宣传工作，达到家园共育和共同监督的目的。</p><p class="ql-block">3.家长接送时做到交接面对面，并认真作好记录。</p><p class="ql-block">4.经常与幼儿家长联系，达到园内、园外都安全。</p><p class="ql-block">5.班级财产要有正确的使用方法。责任落实到人，班级财产实行每日清点制度，对班级物品的归类摆放，标识清晰，一目了然，</p> 三、安全篇 <p class="ql-block">食品安全一直是幼儿园安全工作的核心之一，也是家长最关心的安全问题。在本周的星期一中午，朱园长组织食堂工作人员召开了食品安全会议，会议主要是重温食堂操作规程要求，提高工作人员的安全意识，</p> <p class="ql-block">结合天元区教育局的安全工作部署，我园积极开展带帽工程的宣传和劝导工作，在校园出入口悬挂宣传横幅并再次提醒学生督促家长摩托车、电动车接送务必全部带好安全头盔。</p> <p class="ql-block">夏季来临，防溺水安全教育和宣传工作也是近期的一项重要工作，为了推进此项工作，2023.06.14日，朱园长组织全体教职工开展防溺水安全教育部署会议，会议部署了具体工作。各班除了对孩子开展安全教育之外，还需要对全体家长进行宣传，为了达到预防目标，幼儿园不仅在班级群里推送宣传警示篇，还向家长发放了宣传资料和防溺水告家长书，发放率100%。</p> 四、礼仪风采篇 <p class="ql-block">当清晨第一缕阳光照射在我们的身上，来到幼儿园就会看到一群可爱的礼仪宝宝俨然已经成为爱上幼儿园一道美丽的风景，他们的笑容会治愈一切烦恼，让我们开心，快乐一整天!</p> <p class="ql-block">习惯和能力培养是我园的教育特色之一，孩子自入园以后，我们就会根据不同年龄段的特点对孩子进行习惯和能力培养的规划。小班重点培养孩子良好的生活习惯，提高孩子生活自理能力；中班培养孩子的阅读能力，激发孩子阅读兴趣；到了大班，结合幼小衔接，培养孩子的学习习惯，提高孩子的自主学习能力。今日分享；中二班殷华小朋友在家进行的自主阅读。</p> <p class="ql-block">不忘初心，方得始终!</p><p class="ql-block">今日共勉:</p><p class="ql-block"> 教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每一个孩子的优点发挥到极点。</p>