童真忆趣.走进文创园Ⅰ华赫幼儿园毕业班研学实践活动

华赫幼儿园

最好的成长在路上走！走出教室！一起走进贵港文创园走，启毕业研学之旅。手牵手，一路欢歌，共赴酣畅的别样怀旧游学。这是一场深刻且有回忆性的研学体验一起来吧，用旅行开启毕业前奏。 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，要创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”为了更好地发挥社会生态园在日常生活中的教育功能，拓展幼儿的视野，让幼儿进一步亲近自然、爱劳动、爱观察的良好习惯，我们注重将社会生态课堂与园本课程相结合，于2023年6月16日组织毕业班幼儿开展了“走进文创园”社会大课堂活动。 走进文创园 一路上欢笑声、歌声飘荡在整个车厢里，宝贝们怀着激动、兴奋的心情到达了目的地，我们要开始美好的时刻啦！ 怀旧·老村食堂 “叮铃铃！上课时间到了，请同学们回到教室坐好。”关于青春的故事，从这首上课铃声开始！一声铃响，孩子仿佛回到爸爸妈妈们当年上课的紧张亦或是下课的愉悦，可现在却就着课桌悠闲地吃饭…………老村食堂就像时空穿越，把记忆带到现实，让孩子如幻如梦，似乎分不清虚实。 文创园·图书馆 书，是我们人类的好朋友，是我们获取知识，伴随我们一生的良师益友。而阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。趁诗意童年，趁阅读意浓，让书香浸润童心，一同走进阅读的世界，共同享受阅读的快乐！ 走进图书馆，孩子们便被图书馆里琳琅满目的图书所震撼，对整齐排列的书籍、安静整洁的环境表现出了浓厚的兴趣。 欢迎来到80·90年代 《80.90回味童年，致敬青春》——心中感叹时光飞逝，曾经年少的你，我们细数着年代更替，感受着光阴变换于那个年代的孩子已经长大，而我们的孩子正当童年，让我们一同乘上时光机，继续在那段无忧无虑的童年里，与孩子们来一次美丽的相遇！ 录像厅里的磁带、老电视和放映机是青葱的回忆；绿窗框、红窗帘和花桌布是那么土气，但又直击心中的回忆，谁还没在这样“新潮”的房子里住过几年呢，仿佛让我们回到了那个纯真年。 也让孩子们看到了许多爸爸妈妈小时候戴的、玩的到底是什么样子的，一切陌生而熟悉……此时此景就像是一部架空的文艺电影，把年代感和未来感神奇地糅合在一起！让孩子深感美好未来是需要携手创造的！ 你好！玉米 满怀期待的孩子们亲身体验了如何买玉米🌽？同时愉悦而又轻松地学得了买卖活动的经验，有了礼貌交往的尝试，体验了爸爸妈妈平时买菜的辛苦和农民伯伯的辛苦，进一步懂得了要好好珍惜食物，对社会有了初步的认识，更好地拓展了孩子们的知识面。 在一片片欢声笑语声中，孩子们分享着收获与喜悦中，有意义的一次活动画上了圆满的句号！ 成长 大自然、大社会都是活教材。走出幼儿园，户外便是无边界的教室。我们在自然里游戏，我们在社会中锻炼，让快乐毫无顾忌地爬上我们天真洋溢的笑脸..这都是天地间最温暖的画面。 经历是最好的学习研学，是最美的相遇，释放天性，尽情玩耍美好的研学时光，在欢声笑语中落下帷幕。孩子们在研学中，开阔眼界、学会分享、建立自信、和小伙伴们体验研学活动的乐趣。别样毕业季，旅行说再见，我们三年相遇，一起欢笑玩耍，今昔游学，定格最美记忆。