张庄春蕾幼儿园“快乐五一,我是劳动小能手”主题活动

陆梦飞

<p class="ql-block"> 五月是漫天繁花的季节,五月也是劳动者的节日。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德,为了让孩子感受劳动之美、亲历劳动之美,让孩子学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养幼儿的责任感和适应集体生活的能力。张庄春蕾幼儿园特开展“快乐五一,我是劳动小能手”劳动节主题活动。</p> <p class="ql-block"> 随着“五一” 劳动节的临近,我们将以各种各样的方式迎接“ 劳动节”的到来。让我们通过活动教育影响孩子,让孩子养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最快乐的道理。</p> <p class="ql-block">  通过观看视频或者讲故事的形式让孩子们认识五一劳动节,体会劳动精神!</p> <p class="ql-block">  搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。</p> <p class="ql-block">张庄春蕾幼儿园五一劳动节活动方案5活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动主要负责:各班主任活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小、中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。(二)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。(三)我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛)小班:穿鞋子比赛。所有幼儿都坐在一个圆圈里1、找鞋子2、穿鞋子、3、跳圆圈、到达终点。中班:穿衣服比赛。分成两队隔开距离放三张桌子,一张桌子上放衣服,一张桌子放书包,一张桌子放抹布,小朋友第一步穿衣服,第二步背书包,第三步擦桌子,绕过小椅子返回。大班:上学准备。(整理书包)每四个小朋友为一组进行比赛1、整理书籍放在书包,背上书包,跨过小桥,跳过障碍物,绕过小椅子返回。</p> <p class="ql-block">哇哦,大大的奖牌,好有荣誉感😜😜😜</p> <p class="ql-block"> 通过开展五一劳动节主题教育活动,不仅增强幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还从小培养幼儿劳动的意识,孩子们在生活中感受到劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。</p> <p class="ql-block">  此次五一劳动节活动完美收官,祝大家五一劳动节快乐!</p>

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