“同伴圈 ”线上教研展新姿

湟源县城关一小

为全面落实“双减”政策，结合“教-学-评”一体化教学要求，提高作业管理水平，促进教师对课程标准、对大单元教学的研究，提升作业设计的科学性和有效性，减轻学生过重作业负担，促进教师专业化发展，近期，城关一小开展“同伴圈”教研——大单元视域下的作业优化设计比赛。 6月7号、8号，学校组织语、数、英全体教师分学科组进行现场大单元作业设计比赛。各学科以年级组为单位，不带参考资料，在限定时间内现场抽题，组内教师现场商讨并且设计完成一份大单元优化作业。老师们整合了单元内容，进行了分层作业设计，包含单元内容、作业目标、作业内容、设计意图。 　　为了让本次作业设计更有实效，学校邀请南京夫子庙小学“同伴圈”老师担任评委，同时做点评指导。经过两校的商讨，6月16日下午，在城关一小会议室开展了“同伴圈”线上教研活动，邀请夫子庙小学语文组高嵩老师，做了《十万个为什么阅读之旅——四年级下册快乐读书吧作业设计》；夫子庙小学数学组李妍老师，分享了《多元体验算面积有效联结悟本质》；夫子庙小学英语组杨慧老师，分享了《四年级下册Unit3 My day单元作业设计》，三位老师用生动的实例为我们详细介绍了相关学科的大单元作业高阶设计理念和具体做法，使我们对大单元作业设计有了新的认识和理解，拓宽了我们的思路。 夫子庙小学教师培训处副主任杨雯茜进行作业设计点评《作业那些事》。杨主任的点评高屋建瓴，指导具体深刻，针对性强。 一小校长薛忠总结发言，感谢南京夫子庙老师的悉心指导，要求老师们珍惜机会，积极学习，努力提高自己。 　　获奖年级组老师代表领奖。 　　活动虽然结束了，但我们教学实践的脚步永不停驻。教学路上我们且行且珍惜，相信在南京夫子庙小学“同伴圈”老师的帮助下，在我们全体一小老师的齐心协力努力之下，我们一定会看到更加美丽的教育风景，一定会有更多别样的收获。 　　老师们精心设计的作业。