东方之星幼教集团青年小区幼儿园中一班“生成课程——“香菜or臭菜””主题活动美篇

一只小羊🐑

香菜科普🍀 <p class="ql-block">  芫荽,别名胡荽、香菜、香荽。为双子叶植物纲、伞形目、伞形科、芫荽属的一个植物种,二年生草本植物,是人们熟悉的提味蔬菜,状似芹,叶小且嫩,茎纤细,味郁香,是汤、饮中的佐料,多用于做凉拌菜佐料,或烫料、面类菜中提味用。</p> 香菜的功效👀 <p class="ql-block">  香菜常以嫩叶作调料食用,香菜之所以香,主要是含有挥发油和挥发性香味物质,是中国生熟菜肴的调味品。具有提高视力、去腥增味、调理肠胃等功效。</p><p class="ql-block"> ✅1、提高视力:香菜含有多种维生素,能清除内热,对提高视力、减少眼疾具有一定的作用。</p><p class="ql-block"> ✅2、去腥增味:香菜含有许多挥发油,有特殊的香气,这些香味对去除腥膻有很好的作用。因此,在一些菜肴中加入香菜,能起到增味道、去腥膻的独特功效。</p><p class="ql-block"> ✅3、调理肠胃:香菜味辛,且有特殊香味,能促进胃肠蠕动、增加食欲、开胃醒脾,适用于消化不良等症。</p> 课程起源🤔 <p class="ql-block">  刚下过雨的清晨,我们带小朋友们围着幼儿园散步。幼儿园花丛里的小花🌷都开了小朋友特别激动的跑过去……</p><p class="ql-block"> 这时,星星✨说:“这花好香,只有花才是香的。”</p><p class="ql-block"> 张瑞说:“不是呀!我知道有种菜就叫香菜,叫这个名字肯定菜也会香嘞~”</p><p class="ql-block"> 🌈听到这里小朋友们就开始七嘴八舌的讨论起来……有的说,我吃过香菜,它一点都不香,好“臭”,也不好吃~</p> <p class="ql-block">  根据小朋友的讨论和兴趣,我们约定开始一起种植香菜。看看到底是不是香味的~🧐</p> 香菜日记📷 <p class="ql-block">  我们的香菜种植之旅开始啦!</p> <p class="ql-block">认识香菜种子~</p> <p class="ql-block">  【科普】 香菜籽别名又叫芫荽籽、胡荽籽等,为伞形科芫荽属植物芫荽成熟的果实入药。香菜籽为双圆球形,表面淡黄棕色,成熟果实坚硬,气芳香,带有温和的芳香和鼠尾草以及柠檬的混合味道。当种子变为褐色的时候就可以采收了,经脱粒、晒千几颗提取呈香物质。</p> <p class="ql-block">⛏️松土~</p> <p class="ql-block">🫧播种~</p> <p class="ql-block">🌱开始发芽啦~</p> <p class="ql-block">宝贝们在为我们的香菜“宝宝”浇水~</p> <p class="ql-block">阿菲宝贝很是好奇这时候的香菜,俯身探闻~</p> <p class="ql-block">经过宝贝们辛勤的浇水,我们的香菜长的又快、又壮!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  可是,菜园里的杂草也长起来了,为了不让它们“争夺”香菜宝宝的营养,需要我们拔掉它!💪</p> <p class="ql-block">🌿认真除草的宝贝们~</p> <p class="ql-block">我们的香菜长的可真好!</p> <p class="ql-block">一不小心,长成了“香菜树”~😜</p> <p class="ql-block">所以,我们该收获啦~^_^</p> 收获篇✌️ <p class="ql-block">摘香菜~</p> <p class="ql-block">洗香菜~</p> <p class="ql-block">香菜比高矮~</p> <p class="ql-block">收获的喜悦~</p> <p class="ql-block">品尝喜悦~</p> <p class="ql-block">看起来都美味极了!!!</p> 香菜拓印🖼 <p class="ql-block">  怎么能把香菜给留下来呢?</p><p class="ql-block"> 小朋友说:“我们可以粘在纸上呀,这样就留在纸上了。”</p><p class="ql-block"> 经过老师的和宝贝们的建议,大家决定制作植物标本,通过拓印的方式把香菜留下来。🤗</p> <p class="ql-block">  通过清洗与浸泡,把植物铺在预先准备好的布料上,随心摆好自己喜欢的样子。(注意:一定要植物的背面贴着布料,粘贴好透明胶带,固定好植物的位置。)然后用圆积木或者马克笔对着植物均匀反复地敲(可以从边缘开始敲起),按顺序依次敲,这样植物不容易变形。直至把汁水敲进布料里。可翻背面查看是否有漏敲或者颜色过浅的地方,再反复进行敲打~</p> <p class="ql-block">一张张美丽的拓印画就这样留下来啦~</p> <p class="ql-block">  冯晓霞教授说过:“生成课程既不是教育者提前设计好且不可更改的计划,也不是幼儿自发的、随意的、无目的的活动,而是一师幼共同学习、共同构建的过程。”</p><p class="ql-block"> 中一班香菜主题,产生于师幼无意的一次“气味”讨论而衍生出来的课程,通过种植来体现最终成果。是经过师幼共同松土、播种、发芽、观察、除草、长成至收获的过程,让小朋友们充分体验了一次完整的种植过程,也体验了劳作,相信孩子们也收获满满!🎉🎉🎉</p> 主题墙展示~ <p class="ql-block" style="text-align:right;">中一班</p>

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