6月12日工作动态 <p class="ql-block">周一升旗仪式及防溺水安全教育</p> <p class="ql-block">中心小学小记者播报中</p> <p class="ql-block">后路小学防溺水宣传</p> 6月13日工作动态 <p class="ql-block">张孝军校长一行人到六年级质量检测点巡视</p> <p class="ql-block">6月13日上午，陶城镇中全体八年级数学教师在八一班听了王文卓老师的课，授课内容是《中位数和众数》，文卓老师上课先复习了前面学习的算术平均数和加权平均数，巩固已学知识点，由情景引入新课，吸引学生们的兴趣，在例题的讲解中，一步一步引导学生发现当存在极值的时候，平均数不能很好的反应一般水平，而引入中位数的定义，同时文卓老师在讲完练习题后，归纳找中位数的步骤：先排序，看奇偶，再计算。众数的引入和例题讲解也非常详细，提醒学生注意：众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据，不是出现最多的次数！</p><p class="ql-block">评课时：数学组其他老师也提出了自己的建议，课前复习可以多提问，让课堂更活跃一点，带领同学们按一定步骤去找中位数和众数，例题要更具有代表性，最后赵组长补充：要提醒同学们平均数、中位数、众数一定要带单位，以及对文卓老师提出表扬，主动提出让听自己的课，并说听课评课是很好的教研活动！大家要共同努力进步！</p> <p class="ql-block">前席小学校园广播播报中</p> <p class="ql-block">中心小学课后延时活动——带领孩子观看《地道战》《英雄王二小》等爱国主义影片</p> <p class="ql-block">实验小学加班加点修剪草坪</p> 6月14日工作动态 <p class="ql-block">陶城镇实验小学体质检测模拟测试现场</p> <p class="ql-block">三岗小学对校园进行全面消杀</p> <p class="ql-block">6月14日上午第二节，陶城镇中全体体音美教师观摩聆听了胡晓俊老师的体育课，课题是《复习动作要领》。首先这堂课很有意义，听后很受启发。总的说来，师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好。结合课堂过程中的问题，体音美老师客观评讲了本节课，并针对存在的问题给出了一些建议。 1.教学环节完整。2.课堂气氛活跃，与学生互动良好。3.教态自然，语言诙谐幽默。建议:1.板书设计可以更加详细。2.在合适条件下，示范动作可以多一些。3.室内课可以配合相关视频方便学生直观感知要点，回忆动作。通过此次教研组评课活动，不仅领略到优秀教师的教学风采，也让我们发现自己教学方面的浅薄和不足，大家都有自己的反思，并表示在今后的教学当中，努力上好每节课，向身边优秀的教师学习！</p> 6月15日工作动态 <p class="ql-block">健身运动</p> <p class="ql-block">中心小学小记者播报中</p> <p class="ql-block">前席小学红领巾广播进行中～</p> <p class="ql-block">6月15日上午，陶城镇中八年级语文小组在八二班听了刘艳姣老师的学习展示课《壶口瀑布》。八年级全体语文老师和七、九两个年级无课的老师都参与了听课评课。课上大家认真倾听，课下进行了激情的讨论点评。</p><p class="ql-block">文蓓老师点评：从整堂课而言，瑕不掩瑜，可以看出刘老师的基本功是非常不错的 ，上课富有激情，突显自己年轻的优势，与学生融合在一起，也注意到如何引发学生的好奇心，吸引学生的注意力，课堂评价及时多样。但拓展部分，老师的手势给了学生提示 ，无形中也限制了学生的思维 ，不妨给学生一点时间和空间，尽量让学生自己去回答。在学生实在还是回答不出的情况下，教师再适当点拨。</p><p class="ql-block">董老师指出本节课在情感态度与价值观上的设计上有一些欠缺。可以提供一些大的概念：比如：回顾祖国的成长史，中华民族的奋斗史；比如：过去发生的，就近发生的，可多引导学生在现今生活中找例子，包含面更广一些的例子，让学生更好的体会黄河所蕴含的中华民族的伟大精神。</p> 6月16日工作动态 <p class="ql-block">健身运动</p> <p class="ql-block">六年级体质检测顺利进行中</p>