<p class="ql-block"> 艺体研修走低段，最美人间六月天。 </p><p class="ql-block"> 安宁学校加速提升教师整体素质，将教研活动做扎实，发挥青年骨干教师的先进示范性作用，引导教师在课堂教学中探索规律和方法，解决教育教学中的实际问题，提升教师的教育教学水平。艺体组何浪等教师在“学 思 动”活力课堂展示活动中一展风采。</p> <p class="ql-block"> 疾风知草劲，流水不争先。高山仰止踔厉前行，渊源浩瀚风雨兼程。细雨里学子们进取与活力不减，微风中老师们研讨和提升效果倍增。</p> <p class="ql-block"> 准备活动合理，集中讲解分组训练时间强度把控精当，方法技能在轻松快乐的活动中掌握熟练了，团结拼搏合作进取精神发扬升华。在“学思动”模式中达成双减目标与效果，教研活动取得圆满成功。 </p><p class="ql-block"> 有诗为证：</p><p class="ql-block">教坛潮起导兼辅，双减蛟龙探大江。</p><p class="ql-block">走跑跳投学沿道，自主合作练循方。</p><p class="ql-block">集中讲解扣关键，分组示范扶弱郎。</p><p class="ql-block">艺体研修走低段，安宁活力浪推浪。</p> <p class="ql-block"> 可以推知我们的研修事业必将“由知而行，由行而知，捉摸而后琢磨，沉浸式体悟，工作即修行；行而后合，合而为一，知行合一；心上学，事上练，致良知，达于道，再出发。”</p><p class="ql-block"> 审稿：周晓宇 </p><p class="ql-block"> 摄影：胡瑞</p><p class="ql-block"> 编辑：张华全</p>