<p class="ql-block"> 数学起源于人类的早期活动，是中国古代六艺之一，也被古希腊学者视为哲学的起点。它可以提高人的思维，紧密人的大脑，是经过严密的逻辑推理而形成的系统化的理论的知识总和。</p> <p class="ql-block"> 为打造高效课堂，全面提升我校学生的数学应用能力，开拓学生思维，发展个性特长，丰富校园文化，我校于2023年6月13日下午举办高二数学学科活动——《数学小剧场》。希望通过此次活动，使学生更加热爱数学，学会数学。</p> <p class="ql-block"> 出席本次活动的有我校党委书记姜艳成同志，党委副书记兼校长马福元同志，教学副校长张艳同志，教务处主任常佰慧同志，以及高二数学组全体教师和高二的同学们。</p> <p class="ql-block"> 相声，小品，歌曲，情景剧，这些也能和数学有关？今天就带给大家全新的感受！耳目一新的表演形式，美轮美奂的视觉盛宴，让枯燥的数学也能绽放出不一样的精彩！</p> <p class="ql-block"> 经过预赛的紧张角逐，有9个节目进入决赛，这些节目都是学生们自己创作并编排的，充分发挥了他们的想象力和创造力，展示出三高学子阳光热情的青春姿态，和积极向上的学习劲头。</p> <p class="ql-block"> 数学是个宝，生活少不了。那么我们同学们在日常生活中又能和它擦出怎样的火花呢？</p><p class="ql-block">2.7班，小品《我与阿数的爱恨情愁》</p> <p class="ql-block"> 奇变偶不变，符号看象限，数学来源于生活，我们又在数学中探索生活的奥秘，用数学知识解决生活问题，那数学的含义到底是什么呢？</p><p class="ql-block">2.8班，相声《数学的含义》</p> <p class="ql-block"> “帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的雨南小镇，而今天我们用音乐的形式来展现。</p><p class="ql-block">2.9班，合唱《数学版青花瓷》</p> <p class="ql-block"> 不知道大家有没有感受到每次考试结束，都会有很多同学焦急的去对答案的现象，但大家往往忽略了一个事实，只知道答案与否是没有用的，我们要把错题整理，理解错题的原因，才可以提高能力。</p><p class="ql-block">2.9班，小品《对答案》</p> <p class="ql-block"> 数学是一切科学的基础，可以说人类的每一次重大进步的背后都是数学在后面强而有力的支撑。</p><p class="ql-block">2.10班，相声《好好学数学》</p> <p class="ql-block"> 华罗庚，祖冲之，阿基米德，苏步青等等，这些数学家带给我们思考与启示，激发我们学习数学的兴趣爱好，带领我们打开数学的大门，那数学家和青蛙又会擦出什么样的火花呢？</p><p class="ql-block">2.11班，小品《数学家与咕呱精灵》</p> <p class="ql-block"> 想必同学们都听说过“五行”：金，木，水，火，土。但今天可能有所不同，那么五行与数学能擦出怎样的火花呢？</p><p class="ql-block">2.14班，相声《五行缺数学》</p> <p class="ql-block"> 学如逆水行舟，不进则退，假期可以说是我们弯道超车的好时机，那假期过后同学们到底表现如何？接下来，让我们走进班级，走进课堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.15班，情景剧《开学第一课》</p> <p class="ql-block"> 课间十分钟像划过的流星，虽然很短暂，但是却很美好。</p><p class="ql-block">2.17班，情景剧《课间十分钟》</p> <p class="ql-block"> 姜书记对本次数学学科活动进行总结，对同学们的表演给予了高度评价，并对今后的学习提出了非常好的建议。</p> <p class="ql-block"> 下面到了最激动人心的颁奖环节，各个奖项到底会花落谁家呢？</p> <p class="ql-block">三等奖：</p><p class="ql-block">2.17班，情景剧《课间十分钟》</p><p class="ql-block">2.8班，相声《数字的含义》</p><p class="ql-block">2.11班，小品《数学家与咕呱精灵》</p><p class="ql-block">2.7班，小品《我与阿数的爱恨情愁》</p><p class="ql-block">张校长为三等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block">二等奖：</p><p class="ql-block">2.10班，相声《好好学数学》</p><p class="ql-block">2.14班，相声《五行缺数学》</p><p class="ql-block">2.9班，小品《对答案》</p><p class="ql-block">马校长为二等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block">一等奖：</p><p class="ql-block">2.9班，合唱《数学版青花瓷》</p><p class="ql-block">2.15班，情景剧《开学第一课》</p><p class="ql-block">姜书记为一等奖获得者颁奖</p> <p class="ql-block">多样的艺术形式演绎学习的快乐</p><p class="ql-block">熟悉的音乐旋律唱响奋斗的青春</p> <p class="ql-block"> 虽然我们的活动圆满结束了，但我们的热情不减，因为我们对数学的探索才刚刚开始，让我们在探索数学的道路上携手并进，努力前行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主办：高二数学组</p><p class="ql-block">编辑：刘丹琳</p><p class="ql-block">初审：常佰慧</p><p class="ql-block">终审：张艳</p>