<p class="ql-block"><i> 学之愈深，知之愈明，行之愈远。</i></p><p class="ql-block"><i> 每一次学习，都是一场美好的开始；</i></p><p class="ql-block"><i> 每一次培训，都是一场自我的修行；</i></p><p class="ql-block"><i> 每一次启程，都将跨越新的成长之阶……</i></p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》等文件精神，进一步提升鲤城区中小学、幼儿园校（园）长的管理能力和专业素养，6月14日至15日，鲤城区中小学、幼儿园校（园）长高级培训班之小学1组跟岗校长们走进福建省福州实验小学，进行为期2天的跟岗研修学习活动。</p> <p class="ql-block"> 这是一座具有浓厚历史韵味的校园，校园翠色欲流。走进美丽的实小，迎面而来的是校训墙，“知·道·能·行”四个大字赫然醒目。挺立在校园中心的合欢树根深叶茂，见证了实小百年光辉历程。</p> <p class="ql-block"> 在陈坚校长的带领下，跟岗校长们参观了校园文化长廊、燕前堂、陈宝琛塑像、多功能教室、校史馆、屋顶智慧农业生态园、足球场等，校园里处处洋溢着浓厚的育人文化，墙上挂着学生的书画作品以及宣传画报，图文并茂的墙壁语言凝聚着师生的智慧，置身其间细细品味，感受到的是浓浓的校园文化气息。</p> <p class="ql-block"> 见面会上，陈坚校长对跟岗校长的到来表示热烈的欢迎，并从学校文化和历史传承、课程体系建设及育人成果、党建工作三大方面介绍了学校的基本情况，并重点解读学校“知·道·能·行”的校训，以及“三风”——“和谐·求索”的校风，“优教·教优”的教风和“学好·好学”的学风，强调了“一训三风”在学校发展定位中的重要作用。</p> <p class="ql-block"> 接下来的学习中，福建省福州实验小学教科室、总务处、教务处、党办、少先队等部门也分别就学校课程设置、后勤管理工作、教学、科研管理工作、党建、德育工作方面与跟岗学员们作了分享。他们精辟的论述、独到的见解、渊博的学识无不触动着我们。</p> <p class="ql-block"> 跟岗校长也对比自己学校的一些具体做法和困惑，与实小领导行政们进行了深入交流，学员们纷纷表示：</p><p class="ql-block"> “植 无界”课程体系确实为我们打开了全新视角，从“植知•植趣•植品”三个维度进行分类建构的，较好地体现了“公平的学习”、“多样的学习”、“个性的学习”、“开放的学习”。</p><p class="ql-block"> 灵活的“长短课时”及层级式的开设，也为塑造精品类课程中的人才选拔奠定基础，提供优质生源，形成良性循环。</p><p class="ql-block"> 在人工智能横空出世的时代，学校应积极创建人工智能教学设备系统，为学生的科技创新创造良好的教学氛围，更好地推荐AI普及教育。</p><p class="ql-block"> 作为新时代学校的管理者，应该更好地引领教师突破自己在成长路上的瓶颈，努力创新，勇于探索，实现专业成长的跨越式发展...... </p> <p class="ql-block"> 作为新时代学校的管理者，应该更好地引领教师突破自己在成长路上的瓶颈，努力创新，勇于探索，实现专业成长的跨越式发展...... </p><p class="ql-block"> 跟岗校长在借鉴和思考中，悟办学之道、研理论之深、领名师之智，探寻教育改革精髓，渐思践行，进一步明确了学校的办学方向和改革举措。在短短的跟岗学习时间里，跟岗校长收获满满——</p> <p class="ql-block"> 校长是学校工作的多面手，既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是学科带头人，教师勤务兵。我们要善于转变思想，且行且思且悟且进，内化于心，外化于行。坚定理想信念，做有情怀的教育者，不断深化学校内部改革，全面提升学校综合实力，优质教育行列里有你，有我，有我们一起携手同行。</p>