<p class="ql-block"> 三尺讲台作扶梯，</p><p class="ql-block"> 谆谆教诲化春泥。</p><p class="ql-block"> 辛勤耕耘未言苦，</p><p class="ql-block"> 唯愿栽出百花艳。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 为深入了解毕业班的学生现状，扎实推进毕业班各项工作的有序进行，全面提升学校教育教学质量，6月14日，我校组织召开第二次毕业班教师科组学习交流研讨会。</p> 畅所欲言共研良策 <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。各班教师都能根据本班学生的具体情况进行反思总结，并不遗余力地进行分享和交流。佘莉主任提出要让语文回归课本，紧抓基础知识，林妙萍老师建议数学要紧抓课堂和学生的计算能力，张焕珠老师指出下阶段英语学习应侧重于孩子的听力训练，还有符林茵主任的“一帮一”小老师活动，充分展现以生为本的教学理念。</p> 领导发言寄予厚望 <p class="ql-block"> 就着各学科组老师们的困惑与问题，学校分管教学的陈艳华副校长结合自己的教学经验，建议老师们联系本班的实际情况查漏补缺，同时要时刻关注孩子的心理动态，多给他们鼓鼓劲、加加油，做到以情促行，以理服人。</p> <p class="ql-block"> 庞可彬校长首先肯定了六年级教师的工作态度和热情，同时建议在现阶段，我们老师的首要任务就是稳住学生的心态，通过不同的手段帮助学生疏解学业上的压力，用细心和耐心去关爱每一位学生，让他们能顺顺利利、开开心心的毕业。</p> <p class="ql-block"> 两位校长的发言让毕业班的老师感受到了学校的关心与重视，也明确了今后努力的目标与方向。老师们纷纷表示会以此次研讨会为契机，做好学生的培优补缺和心理辅导工作，争取让本届毕业班的工作完美收官。</p>