<p class="ql-block">亲爱的家长、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 你们好！春天是个万物复苏、播种、种植的季节。看，谁来了？你们喜欢它吗</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，小嫩芽刚从土地里钻出来芽嫩嫩的、绿绿的、很可爱，你们很喜欢她吧！</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的呵护和帮助下才能健康成长。</p><p class="ql-block"> 2.理解“舒坦、欢畅、朝气蓬勃”等词语，感受散文诗优美的语句及意境。</p> <p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block"> 1.带领幼儿欣赏图片刚从土里钻出来的芽。</p><p class="ql-block"> 2.《芽儿》语言教师教学资源（音频）、挂图。</p> <p class="ql-block">活动重难点 </p><p class="ql-block"> 懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能健康生长。</p> <p class="ql-block">谈论观察嫩芽，引出话题。</p><p class="ql-block"> 1.幼儿自由观察:春天到了，小朋友们种的种子发生了什么变化?我们一起过来瞧瞧!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿根据已有经验，大胆地表达自己的想法。你看到的芽是什么</p><p class="ql-block">样子的?(麦子发的芽像针;黄豆发的芽像蝌蚪、音符、蜗牛的壳;青菜发像发卡;蚕豆发的芽像方便面;大蒜发的芽像剪刀……)</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，小嫩芽那么可爱，她来这里做客还为我们带来了一首非常优美的散文诗。我们一起来听一听吧!</p> <p class="ql-block">活动过程：</p> <p class="ql-block"> 一棵嫩芽儿，从土地妈妈的怀里探出头来，就像一个胆怯的小姑娘。</p><p class="ql-block"> 太阳照耀她，春风抚慰她，雨露滋润她，她感到温暖、亲切、舒坦，同时也有些害怕。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 太阳说:“别怕!我把你一晒，你就会变得健康。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 风儿说:“别怕!我把你一吹，你就会变得坚强。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雨露说:“别怕!我把你一洒，你就会变得欢畅。”</p><p class="ql-block"> 于是，嫩芽儿勇敢地抬起了头，张开双手，迎向阳光，迎向风儿，迎向雨露。慢慢地，她长高了，长壮了，变得青葱可爱了，就如一个朝气蓬勃的美丽的小女孩，在春光里欢笑起舞。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们， 刚从土里钻出来的嫩芽是什么样子的？</p> <p class="ql-block"> 小嫩芽为什么变得勇敢了？她是怎样做的？</p><p class="ql-block"> 为什么说小嫩芽像一个美丽的小姑娘了？</p> <p class="ql-block"> 小嫩芽在阳光、风儿和雨露的滋润下，慢慢地长高了，长壮了，就像一个朝气蓬勃的小姑娘在春风里欢笑起舞</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们知道这些小芽儿怎样才能长大吗？</p> <p class="ql-block"> 我们小朋友也像小嫩芽一样，有许多人关心、爱护我们，让我们健康成长.我们应该谢谢谁.如果这些小嫩芽儿想交给小朋友照顾。你们知道把它放在哪里吗?(一个有阳光、有风儿、有雨露的地方)我们一起去寻找这个美好的地方吧。在家里和爸爸妈妈一起分角色来表演一下散文吧！</p>