<p class="ql-block"> 《动物气象台》故事中介绍了小花蛇、燕子、以及花蝴蝶等动物预报天气的本领。符合幼儿年龄特点，满足幼儿对于动物以及周围有趣现象乐于探究的欲望。故事的形式也易于幼儿接受，可以激发幼儿对动物的探究兴趣，丰富幼儿关于气象的知识经验。</p> <p class="ql-block">一、活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解小动物在下雨前的一些特殊表现，知道动物是怎样预报天气的，丰富气象知识。</p><p class="ql-block">2、使幼儿产生对动物预报天气的兴趣和求知欲。</p><p class="ql-block">3、乐于探索、交流与分享。</p><p class="ql-block">4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。</p><p class="ql-block">二、活动准备：</p><p class="ql-block">1、《夏天的雷雨》背景音乐</p><p class="ql-block">2、天气情况图片若干、各种小动物头饰若干。</p> <p class="ql-block">三、活动过程：</p><p class="ql-block">1、激发幼儿了解动物会预报天气的愿望。</p><p class="ql-block">播放天气情况图片，引导幼儿讨论，我们怎样知道天要下雨了?你们知道动物也会预报天气吗?</p><p class="ql-block">2、教师讲述故事《动物气象台》，结合图画理解故事基本内容。</p> <p class="ql-block"> 小猴子去姥姥家，路上遇到了小花蛇、燕子、蜻蜓、花蝴蝶是怎样预报天气的?</p> <p class="ql-block"> 生俊宁和马鸿轩他们说：“燕子低飞蛇过道，大雨倾刻就来到。”</p> <p class="ql-block"> 宗潇雅小朋友猜对啦！“蝉儿雨天唱歌晴天到”，在预报天气晴了。</p> <p class="ql-block"> 引导幼儿学说故事中的对话，模仿小动物们下雨前预报天气的特殊动作，大胆表现自己。</p> <p class="ql-block"> 知道除了我们人类会预测天气之外,大自然中还有许多小动物对天气情况有着超乎寻常的感知力。激发幼儿探索天气奥秘的兴趣，萌发爱科学的情感。</p>