“衔”而有道，“接”续未来—唐山市曹妃甸区第十农场中心幼儿园幼小衔接活动

李欣彤

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折，需要幼儿园、小学、幼儿和家长的共同努力。关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心。为帮助幼儿全面、直观地了解小学生活，做好入学准备。唐山市曹妃甸区第十农场中心幼儿园开展了——“衔”而有道，“接”续未来，幼小衔接活动。 　🌱幼儿园从何时开始幼小衔接？🌱　　其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯”。🌟 在小班，我们鼓励小班孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如自己的小衣柜衣物折叠好，油画棒、彩笔等物品摆放整齐，认识自己的水杯、毛巾，午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等。 🌟中班，我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情，如帮助老师收拾玩具、材料，自己会制作收纳摆放的标记并尝试进行归类摆放，餐点时能够自主取餐用餐，做好值日生等。 针对大班幼儿的实际问题和需要，大班结合幼小衔接计划开展了主题教育活动，帮助幼儿正确认识小学，克服“入学焦虑”，以愉快、积极的态度迎接即将到来的小学生活，为进入小学学习做好准备。 　　经过这段时间的幼小衔接锻炼，幼儿园的孩子们在生活习惯、学习习惯、体能锻炼等方面也得到了提升。 🍃上课认真听讲、积极回答问题🍃 我心中的小学 对于小学校园的模样，每个孩子的心中都各有不同，孩子们挥舞着神奇的画笔，新奇构思，大胆作画，用无尽的想象力勾勒出一幅幅有趣的画作，大胆表达自己心目中的小学。 叠被小能手 为了培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，举行了幼小衔接活动之生活小达人快乐显身手“我是自理小达人”叠被子比赛活动。 又到一年毕业季，小班和中班的孩子即将升班，老师们也带他们分别参观了中班和大班，并进行了细致的讲解，孩子们对每个角落都感到新奇有趣。小班的孩子也和哥哥姐姐们进行了亲密的沟通，中班的孩子对大班的生活也充满了期待。 为了帮助即将毕业的大班幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，2023年6月15日上午，唐山市曹妃甸区第十农场中心幼儿园组织大班幼儿开展“我与小学零距离”🌟参观第十农场中心小学的幼小衔接活动。 与幼儿园截然不同的小学校园，让小朋友们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。小朋友们走进了小学大厅。老师为孩子们进行了细致的讲解。 孩子们在老师的讲解下还陆续参观了图书阅览室、微机室、美术室、书法室、科学实验室校园文化长廊等等。 老师为孩子们详细的介绍了小学的成长历程，获得的优秀成果，孩子们感受到丰富多彩的小学生活，以及浓浓的文化氛围，萌发了对小学生活的向往··· 孩子们走进教室，和小学的哥哥姐姐进行近距离的交流、观摩活动。 哥哥姐姐们教孩子们学习少先队敬礼，还给孩子们系上了红领巾，提前感受一名少先队员的光荣时刻。 第十农场中心小学宽敞的操场上还留下了我们美好的瞬间。 百闻不如一见，走进小学，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、生动的一课。 最后孩子们怀着依依不舍的心情，排着整齐的队伍，安全返回幼儿园。 这是一次满载收获的参观旅程！小朋友们通过亲眼观察，亲身体验，感受到了小学的学习气氛，激发了小朋友们对小学生活的向往，相信不久之后，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的校园生活。　　做好幼小衔接工作，需要幼儿园和家长的高度配合，是帮助幼儿从幼儿园过渡到小学的重要环节。通过本次幼小衔接系列活动，家长们了解到幼儿园和小学的衔接工作的基本内容和重要性，之后的毕业班幼儿入小学打下了坚实的基础。 编辑：李欣彤审计：郑彩娟