<p class="ql-block">2023.6.15下午2点，竹杖芒鞋轻胜马，一路繁花欢歌雀步，来到美丽的岳阳16中。</p> <p class="ql-block">拾级而上，一楼到五楼，楼道文化吸睛</p> <p class="ql-block">今天下午的培训老师是有20年班主任经验的刘晓苹老师。</p><p class="ql-block">主题是：体验式培训活动</p> <p class="ql-block">来到507教室，大家随意就坐</p> <p class="ql-block">培训第一环节：分组。</p><p class="ql-block">男女站成两队，分别1-6报数，分成6组</p> <p class="ql-block">班级文化设计比赛</p><p class="ql-block">愿景</p><p class="ql-block">班名 班徽 口号 班歌 班歌</p><p class="ql-block">评价</p> <p class="ql-block">各组写三个关键词</p> <p class="ql-block">谢结珍学员发言</p> <p class="ql-block">刘晓苹老师解读分组展示要求</p> <p class="ql-block">第一组的班级文化图示</p> <p class="ql-block">第二组班级文化图示</p> <p class="ql-block">三四五六组在后黑板展示</p> <p class="ql-block">第一组展示</p> <p class="ql-block">第二组展示</p> <p class="ql-block">第三组展示</p> <p class="ql-block">第四组展示</p> <p class="ql-block">第五组展示</p> <p class="ql-block">第六组展示</p> <p class="ql-block">投票选出最佳班级文化设计</p><p class="ql-block">第一组获得最佳</p> <p class="ql-block">李云宝学员协助班主任计算选票</p> <p class="ql-block">竞选班委要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师时间把控很好，时而看表，确保不拖堂，5：10准时下课。</p> <p class="ql-block">班委竞选自报名板书</p><p class="ql-block">班长一名</p><p class="ql-block">其他职位各两名</p><p class="ql-block">报名人数超过班委编制人数，需要竞选演讲，大家投票选出</p><p class="ql-block">未超过编制人数，则就职演讲</p> <p class="ql-block">班长唐晓文就职演讲</p> <p class="ql-block">学习班长罗登元就职演讲</p> <p class="ql-block">学习班长李光新就职演讲</p> <p class="ql-block">纪律班长李云宝就职演讲</p> <p class="ql-block">纪律班长朱利超就职演讲</p> <p class="ql-block">卫生班长莫城锋竞选演讲</p> <p class="ql-block">卫生班长韩崇祥竞选演讲</p> <p class="ql-block">卫生班长谭丽芳竞选演讲</p> <p class="ql-block">卫生班长胡湘红竞选演讲</p> <p class="ql-block">宣传班长赵月汉就职演讲</p> <p class="ql-block">宣传班长彭晓波就职演讲</p> <p class="ql-block">安全班长陈锁就职演讲</p> <p class="ql-block">安全班长谢小结就职演讲</p> <p class="ql-block">文体班长李艳竞选演讲</p> <p class="ql-block">文体班长周卫华竞选演讲</p> <p class="ql-block">文体班长陈月明竞选演讲</p> <p class="ql-block">竞选、就职演讲结束，选出来班委，今天下午最重要的一个课程目标达成。在16中，通过一个下午整整四个小时的班级文化建设体验活动流程，让学员通过班级文化的建设的完整流程:讨论班名、班徽、班歌、班规、班级口号”，以及小组间的展示，有效培养学生相互合作，为荣誉而战的精神，培养了组员的凝聚力，也让学员充分参与班级组建等事务，树立强烈的竞争意识，为实现小组的自主管理打下了良好的基础。在此过程中刘晓苹老师通过加分及点评，进行评价，为自主管理提供了评价制度和激励机制，这是至关重要的一环。</p> <p class="ql-block">岳阳16中的学习和培训，自主学习和自主管理，是药引子。新建班集体，班级先分小组，每个小组通过团结协作，顶层设计自己的小组名称，組徽，口号，组歌。每个小组上台展示可以使学生融入集体，发挥学生的主动性。</p><p class="ql-block">班主任是班级管理的导演，但学生才是主角。在课程改革下每位教师必须树立的新理念，我们要创造机会让孩子们脱颖而出，创造展示自己的天地，培养自主能力。建立班级团队合作竞争机制，组建小组，在仪表、纪律、作业等方面开展小队合作竞争活动，增强学生合作竞争意识，使班内学生乐于参与班级管理，改善班风、学风。</p><p class="ql-block">今天下午，32届奋进班组建成功，把全班同学分成六个小组，除了选出了班委，每组设有组长，小组活动的组织者；记录人，小组活动成果的书面记录者和本组奖惩情况的记录者；纪律协调员，保证小组活动顺利进行的纪律监督者；卫生监督员，本组卫生情况的检查监督者等。</p><p class="ql-block">奋进班，正式启航，奋楫笃行，逐梦教育。</p>