2023年春季学期扶绥县龙华中学七年级数学展讲竞赛

可喜可乐

为全面在七年级深入推广“卓学课堂—导问131”课堂教学模式，提高学生小组合作探究的意识及展示表达的能力，展示“卓学课堂—导问131”课堂教学成果，扶绥县龙华中学于6月初开展七年级数学展讲竞赛。本次竞赛主要由科研处牵头、七年级数学组落实相关工作。 　　本次数学展讲竞赛分为三部分，一是初赛，先由各班数学老师落实参赛选手名单参加初赛，选出进入决赛的班级；二是决赛，入围的班级进行决赛；三是颁奖。 初赛 　　本次竞赛精彩纷呈。6月6日，首战由2201、2202、2203班的参赛选手给我们带来精彩的数学展讲，赛场上参赛选手自信大方，风格各异，分工明确、激烈探讨，充分展示了参赛选手的知识储备以及组织语言能力。 　　6月7日，2204、2205、2206班的参赛选手在竞赛场上，认真思考、仔细分析题意，小组成员围绕题目展开激烈讨论，最终得出答案进行展讲。整个竞赛在紧张有序的进行中。 　　6月8日，2207、2208、2209班的参赛选手展讲各具特色，姿态自然，声音清晰洪亮，注重方法的讲解，赢得了现场观众的热烈掌声。 　　6月9日，由2210、2211 、2212班进行数学展讲竞赛，借助板书突破重难点，出色的完成了数学展讲，使现场观众感受到了数学的魅力，充分调动了学生学习数学的积极性。 　　6月13日精彩继续，2213、2214、2215班的参赛选手巧妙的将新知识与旧知识联系起来，解题步骤环环相扣，思路清晰，形成最优方案的展讲呈现给评委与观众。 　　6月14日，2216、2217、2218班的参赛选手以激情饱满的姿态压轴登场，轻松愉快的给大家呈现了一场精彩绝伦的数学展讲，让现场观众大开眼界，赞不绝口，目睹了他们的展讲风采。 决赛 　　经过初赛紧张的角逐，在万众瞩目中，于6月15号晚上进行决赛，六个参赛队伍意气风发，都抱着把第一收入囊中的气势，每位参赛选手都摩拳擦掌，跃跃欲试。 　　第一小组展讲思路清晰，语言生动。将一道难度颇大的数学题讲得生动有趣，赢得了满堂的喝彩。 　　第二小组也不逞多让，用着及其巧妙的解题方法和幽默风趣的语言带着台下的所有的观众在数学知识的海洋中畅游。 　　随后登场的第三小组并没有因为前面两位选手的出色表现而怯场，反而用着更好的表现，向更出众的自己进行了挑战。 　　第四小组出场时，观众已经被前面选手的精彩表现代入数学的世界中流连忘返，而第四小组更是让这份浓厚的学习氛围达到了高潮。 　　本以为经过长时间的比拼过后，观众会对接下来的竟赛内容兴致平平。但是第五组的精彩表现让我们打消了这个顾虑，他们用着精准的表述和干练神态，就像经验丰富的医生一般，把一道题完全的解剖，呈现在大家的面前。 　　压轴出场的第六小组，经过了最长时间的等待，已经迫不及待的想向观众表现自己，虽然开始由于激动出现了一些口误，但是他们很快的调整了自己的心态，带着冠军舍我其谁的气势，平时积累的丰富的知识，为本次的决赛画上了完美的句号。 　　精彩的比赛结束了，经过此次的数学展讲竞赛，涌现出了一批优秀的学生。在我们的眼中他们是聪慧的，然而成功不是一件容易的事，熟悉他们的人都知道，他们付出了更多的汗水和努力，对于此次的数学展讲竞赛更是付出了更多的时间和心血，克服了内心的恐惧，挑战自己的极限。 颁奖 　　学校领导为获奖同学进行颁奖，每一张鲜红的奖状都是每位同学这段时间辛苦的肯定和表彰。 　　“路漫漫求修远兮，吾将上下而求索”。此次数学展讲竞赛充分展示了学生的数学思维、语言组织能力，极大的调动学生学习数学的热情，有效促进了学生的成长，同时也使我校整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升，更展现了学校数学教师的教学水平。 编辑：吴翠英甘清爽凌国云审核：李青霞终审：黄海梅监制：杜辉强李明枝