<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“双减”政策和《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，推动吉林省中小学作业改革，2023年6月14日沿江乡学校组织教学副校长、教务主任、各学科教研组长及组员一齐观看“吉林省基于发展学生核心素养的作业设计与实施研讨会”。</p> <p class="ql-block"> 我校教师仔细聆听了县教育局李长勇副局长的讲话，李局长从机制建立、精研探索以及结合教学改革三个方面，对我县各校的优秀经验做法进行了总结。我校将结合其他地区关于作业设计与实施的可行性举措，逐步完善作业设计的相应的做法及要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 作业是检验教师教学效果、了解学情、改进教学方法、提高教学效率的重要手段 。 通过此次学习，相信我校教师在今后优化作业设计的道路上会积极实践，不断思考，真正实现“轻负担、高质量”，真正达到“减负增质、快乐学习”。</p> <p class="ql-block"> “植根于三尺讲台，耕耘于一方教室”，用知识和爱心去浇灌那片承载未来的沃土。在“提质减负”的道路上，沿江学校全体教师将会继续优化作业设计，让孩子们从兴趣出发，让双减“掷地有声”，让学生在多姿多彩的作业中享受学习带来的快乐。</p>