午休”躺睡”助力双减——瀑河小学实现午休学生 “幸福躺睡”

瀑河小学

<p class="ql-block">  为深入落实“躺睡”政策,切实提升学生午睡质量,瀑河小学秉持着以学生为中心的理念,让学生们从“趴着睡”变成“躺着睡”,不断提高服务质量。本学期学校充分利用学校宿舍楼,整合空间资源,徐水区教育和体育局为瀑河小学拨付床板、床垫339套。为实现学生“躺睡”提供了强有力的保障。学校合理规划各班午睡寝室,安排学生午睡床位。培训学生分批有序快速进入休息状态。</p> <p class="ql-block"><b> 瀑河小学学生公寓楼</b></p> <p class="ql-block"><b> 宿舍文明公约</b></p> <p class="ql-block"><b> 宽敞明亮的宿舍楼道</b></p> <p class="ql-block"><b> 教师值班室</b></p> <p class="ql-block"><b> 午睡管理制度</b></p> <p class="ql-block"><b> 午休应急预案</b></p> <p class="ql-block"><b> 午休教师值班表</b></p> <p class="ql-block">  实施午睡前各班召开“瀑河小学午睡管理主题班会”,对学生进行午睡纪律、安全、文明礼仪等主题教育。</p> <p class="ql-block">  自午休项目实施以来,学校安排教师“三人一层”管理看护学生午睡,负责在校午休学生的组织管理、纪律维持和教育引导,确保学生在校午休质量和安全。</p> <p class="ql-block">  每天中午十二点十分,孩子们轻轻来到各自的躺睡室,脱下鞋袜,整齐地摆放在地上。根据男女不同区域有序的走到各自的床位,铺好枕头、被褥,躺在温馨的宿舍里,枕着松软的枕头,盖着薄薄的夏被,听着广播里传来动听的睡前音乐,伴随着悦耳的声音,孩子们一个个进入甜美的梦乡。楼道里有教师守护着学生午睡,教室外,值周行政人员巡视着各宿舍午睡情况。</p> <p class="ql-block">  当结束午睡的纯音乐轻缓地响起,学生们收纳床品,整齐地叠置在床垫上,整理仪容仪表,通过“幸福躺睡”,学生培养了生活自理能力和良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">学生们纷纷表示:如今,在学校午睡跟在家午睡没有区别,中午睡一觉,下午上课的时候精神特别好。教师们也感叹:躺睡工作开展以来,教师的工作量的确增加了不少,但学生在午休过程中知礼仪、善自理、能互助,而且通过中午的“充电”,下午的学习效率也大大提升,还是很开心的。</p><p class="ql-block">家长们更是赞赏:学校的“幸福躺睡”行动,不仅让孩子睡得好、睡得香、睡得饱,还让他们提高了</p> <p class="ql-block"> 在徐水区教体局的关爱下,瀑河小学的暖心安排让学子们午间可舒心躺睡,养精蓄锐,以更加饱满的精神状态迎接下午的学习时光,同时,这一举措对于落实“双减”政策,保障学生健康成长也起到了一定的促进作用。</p>

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