师徒结对传帮带,青兰工程促成长――秦汉新城英才学校举办“师徒结对”汇报课活动

英才马妮

<p class="ql-block">薪火相传普华章,师徒结对共成长。2023年春季学期,西咸新区秦汉新城英才学校继续开展“青蓝工程”师徒结对工作。一学期来,师傅们做好“三带”,即带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师德──育德之道,为人师表;带师能──教育教学,掌握技能。师傅耐心指导青年教师,帮助其快速成长。</p> <p class="ql-block">  青兰工程结硕果 ,汇报课堂展风彩。为落实2022年版课程方案和课程标准理念,推动课堂改革,促进师徒对课堂教学模式的探讨交流,夯实青年教师的教学基本功,检验青年教师的学习成果,根据学校工作计划,6月上旬,秦汉新城英才学校开展了“师徒结对”汇报课活动。本次汇报课活动涵盖语数美三学科,语文组的2位青年教师参与其中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">语文教研组高度重视活动,召开教研会,安排活动。2青年教师在各自师傅的指导下,位教师认真备课,精心授课,较好地落实英才学校“先学后教、当堂训练+25:15”课堂结构。</p> <p class="ql-block">  阅读故事开阔视野 ,复述古诗提高能力。6月7日,语文组谢璐老师在三(1)班执教语文课《枣核》。这节课充分发挥了学生学习的主体作用,学生能自学字词,读懂课文内容。谢老师精心设计教学环节,指导学生用学会不同的方法复述课文,充分练习后,学生能合作复述课文。</p> <p class="ql-block">  图片导入,激发兴趣。6月10日,语文组邵小珍老师在一(1)班执教《语文园地八》。这节课,教学内容环环相扣,教师善于设置情景, 为小朋友营造了浓郁的学习氛围。邵老师围绕学习目标设计“自学指导”,引导学生学生识字、组词、造句,识字方法灵活多样,点燃了学生发言的热情。孩子们踊跃发言,妙语连珠。</p> <p class="ql-block">校领导、教研组长组成的评委组老师坚持听课,从理念与目标、内容与设计、过程与方法、评价与效果4个纬度及时打分评价,将评选3节校内优质展示课。</p> <p class="ql-block">  语文教研组加强领导,积极组织组内老师议课、听课、评课,扎实推进本次活动落实落细则。授课老师分享各自的构课理念,授课感受。听课老师从目标达成、学生的参与情况、教师专业水平等方面评课。</p> <p class="ql-block">  学校领导时刻关注青年教师的专业成长,对青年教师寄予厚望。这次汇报课不但提升了青年教师的教学能力,而且增强了教研组的创新力和向心力。在校领导的关心中,在师傅的耐心帮助下,相信青年教师会积极学习,不短进取,早日成为优秀教师。</p> <p class="ql-block">  本次活动,展示了英才教师先进的教育理念,娴熟的教学技能,为教师们供了观摩学习、反思提高的平台。今后,英才教师将继续深入学习新课标,认真落实“双减”政策和英才学校“先学后教、当堂训练+25:15”课堂结构,不断提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">文字:马妮妮</p><p class="ql-block">图片:李琦等</p><p class="ql-block">审核:熊彦</p>

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