兴趣促发展，美育促成长—东塔小学第二时段课后服务绘画组活动小结

东塔丁立新

美术

学生

活动

课后

兴趣小组

绘画

托管

培养

服务

特长

一、课后托管服务活动的意义
　　课后托管服务活动是教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。绘画兴趣小组的活动开展为发展学生爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、课后托管服务活动的具体目标
1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美能力。
2、通过美术兴趣小组，在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

三、课后托管服务活动的对象与活动时间
1、5—6年级参加美术兴趣小组的学生，除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：每周二、周四：第二时段课后托管服务活动时间

四、活动方案具体内容和活动步骤
1、使学生了解基础的绘画、构图、色彩知识。
2、以水粉画，马克笔画为主，以手工制作为辅，进行创作绘画，主题绘画教学。
3、培养学生自己创作作品的能力和自主表现的能力。

五、采取的措施：
（1）制定合理计划，进行学生分组。
（2）做好活动组织工作。美术教师认真负责，使小组活动开展得生动活泼、丰富多彩！
（3）选择好的教学内容，有的放矢，进行个别指导。
（4）进行适当的美术实践活动，并参与美化教室，美化社区服务活动。
（5）做好学生作品的征集，定期进行美术展评活动。