“桥”见未来携手同行——走进教科院附小

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板桥幼儿园 时光荏苒，岁月如梭不知不觉，孩子们已悄然长大温暖了三年的小小少年盼望着步入新的征程 　　为了帮助幼儿进一步了解小学生活，熟悉小学的学习方式，减少对小学的陌生感，满足幼儿对小学生活的向往之情，推进幼儿园与小学的科学衔接，合力启航。6月14日上午板桥幼儿园联合北京教育科学研究院附属顺义实验小学开展幼小衔接之“‘桥’见未来携手同行”走进教科院附小参观活动。 关于小学我想知道 　　参观小学前，老师们充分发挥孩子们主动性，孩子们通过谈话讨论，围绕着小学生活的各个方面提出自己想要了解的小学生活，并通过多种形式对幼儿进行安全教育和文明礼仪教育，为顺利参观小学奠定了良好的基础。 走进小学筑梦前行 　　仲夏之初，绿荫丛生；迎着朝阳，踏着曙光，幼儿园的小朋友们排着整齐的队伍，心怀好奇与期盼，来到教科院附小。 　　走进教科院附小的校园，小朋友们立刻被校园景色所吸引。高大的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊......一切的一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待地想去参观校园里的每一个地方。孩子们仔细观察着校园里的一景一物，聆听着老师细致的介绍。与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。 观摩升旗同心向阳 　　同升一面旗，同爱一个国。听着响亮的国歌，看着鲜艳的五星红旗伴着国歌缓缓升起，霎时间幼儿园的小朋友们仿佛化身一名优秀的少先队员，每个人都站得笔直，一起感受庄严、隆重的升旗仪式。 实地参观探秘校园 　　在讲解老师的带领下，小朋友们陆续参观了美术教室、少先队员活动室、报告厅、校园文化长廊、开水房、卫生间等 孩子们边参观边交流，寻找着小学与幼儿园的异同之处，小学里的一切都吸引着孩子们好奇的目光，无一不让孩子们感到新奇和渴望。 　　姐姐们用精彩的表演，迎接弟弟妹妹的到来 　　　在小学老师以及小学哥哥姐姐的带领下，大家有序参观学校环境。哥哥姐姐们绘声绘色地讲解着校园星宝贝和校徽。希望板桥幼儿园的小朋友们也能像天空的每颗星星一般，积极、阳光、向上，充满活力。 　　孩子们用心去寻找，发现着小学校园和幼儿园的不同。 参与课堂体验差异 　　叮铃铃…叮铃铃…上课铃响了。伴随着铃声的响起，小朋友们沉浸式地感受着小学课堂与幼儿园的不同。 　　为使小朋友们有更深刻的小学课堂体验，孩子们也学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正、认真听讲，感受小学课堂与幼儿园教育活动的不同，体验小学课堂的独特魅力。 　　同上一节课，孩子们跟随老师和哥哥姐姐们学习古诗、课文内容。 　　第一次体验小学的课堂，第一次坐在小学的教室里，幼儿园小朋友紧张而又好奇，眼里充满了钦佩与向往！ 畅谈小学生活 “小学生在哪吃饭？”“在学校可以睡觉吗？”“课间十分钟你们都做什么？”“可以看看你的小书包里都有什么吗？” …… 带着各种疑问，幼儿园的小朋友化身小小访谈员，向哥哥、姐姐、老师提问，同学们你问我答，零距离畅谈小学生活。 精彩瞬间定格美好 　　美好时光总是短暂，参观活动接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。在小学里，用镜头记录下今日，小伙伴们站在镜头前，露出甜甜的笑容一起合影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，也更加期待九月新学期的到来。 　　回到我们的幼儿园，孩子们带着兴奋围坐在一起，说一说参观小学的感受，聊一聊幼儿园和小学有很多不同的地方，并记录下来，对小学的期待更加强烈和美好！ 　　每个孩子心中都有一个五彩斑斓的小学梦，孩子们在亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验中对小学有了初步的认识，对丰富多彩的小学生活有了更多的期待与憧憬，为从幼儿园到小学的顺利过渡奠定了基础。幼小始于心，衔接始于行。相信不久的将来，这些小朋友能够带着可爱的笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！ 从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过度。让我们怀揣着好奇与向往，迎着朝阳，踏着时光，开启新的旅途吧。 素材：大班组策划：周姿编辑：宋垒审核：言隽