共读 • 共享 •共同成长——博达外国语学校阅读分享

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著名学者朱永新这样谈读书，“在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”读书是每个人生命的需要。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。为激发孩子课外阅读的兴趣，创建良好的书香校园文化，教务处根据孩子的年龄特征和认知水平制定了切实可行的阅读方案；老师们给予阅读指导；孩子们更是乐在其中，与书为友，让我们一起走进现场去看看吧！ 五、六年级阅读分享会 腹有诗书气自华最是书香能致远 　　好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。多读书，积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。 　　此刻，同学们通过文字，走进一个又一个不同的世界，体验一段又一段不同的人生经历，为自己的成长积累经验和智慧。 　　在老师的带领下，孩子们就像鱼儿游进了大海，迫不及待地选好书，认真地看起来。 　　读万卷书，行万里路，在书海中航行，成长的足迹里浸润着翰墨诗书的清香…… 　　读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。——三毛 　　做分数之上的教育，办学生喜爱并引以为豪的学校！尊重每位教师的成果、尊重每位家长的需求、尊重每位孩子的个性；视每一位孩子都是珍贵的存在。让教师收获发展、让学生收获成长、让家长收获希望、让社会收获进步。