邓翠丽的美篇

邓翠丽

长大后我就成了你

　　2020年9月9日，第三十六个教师节前夜，与病魔抗争了十年之久的父亲与世长辞。无数个不眠的夜晚，无数次追忆起他，我总是心潮起伏，喉头发哽，眼眶湿润。

　　父亲是我初入学堂的启蒙恩师，是他为我打开了知识殿堂的大门。他是我小学一年级至四年级的全学科教师，实际上我跟着他读了六年的书。八十年代的乡村是没有幼儿园的，五岁的我被他带进学堂，跟着大几岁的孩子随班就读，六岁入学籍读一年级，那时入籍大都年满七岁。我读到四年级，他老觉得我比同年级的孩子小，怕我上高年级跟不上，就又让我重读了一个四年级。就这样，父亲伴我走过了长达六年的学习时光，因而我对他的情感是复杂的：不仅仅包含一个女儿对父亲血浓于水的亲情，更蕴藏着一个学生对一位启蒙恩师的崇敬与爱戴，爱中有敬，爱中有畏，爱中更有浓浓的感激之恩情。

　　生于1951的父亲，正值建国之初百废待兴之时势，家处穷乡僻壤的父亲虽没见过大世面，年少的内心却有一颗雄心壮志，在食不果腹的艰难岁月里总想着为社会、为祖国做点什么。少年时代的父亲走出过大山，坐上火车去过首都北京，参观了天安门，见到了受亿万百姓敬仰的“大救星”毛主席。我想或许就是这与毛主席的一面之缘，促使青年时代的父亲参了军，并毅然加入了中国共产党组织。退伍后的父亲干过许多工作，当过放映员、话务员、进路线教育工作小组历练过，随后接受组织考核与安排回大堰乡千丈坑村生产小队的升子溪小学任教，成了一名民办教师。

　　从此，在仅有几张摇摇晃晃课桌凳的简陋教室里，一个意气风发的青年小伙手捏一支粉笔在黑板上写上真理，擦去功利，在三尺讲台上举起别人，奉献自己。从头顶青丝发到两鬓染秋霜，三尺讲台上一扎根就是近三十年。长达五年的军队生活练就了您吃苦耐劳的坚韧意志，数十载的党组织教育培养了您甘于奉献，廉洁自律的优良作风。生活中，您始终保持着军人本色，头发一丝不乱，四季衣裤整洁笔挺。春冬一身中山装，扣得严严实实；夏秋一件纯白衬衣，工工整整扎进裤腰里。上衣口袋里常年别着一支墨水钢笔。您说话干脆利落，行走快如疾风，办事稳妥，待人和善。

因为您待人热忱、和善，您还写得一手好字，粉笔字工整娟秀，钢笔字流畅劲挺，毛笔字飘逸洒脱，是乡亲们眼里的“文化人”，所以十里八村的老百姓有事情总爱找您帮忙。写个资助申请书啦，问候及感谢信啦，办喜事时门房上的对联啦，您是有求必应，有应必尽心尽力地去完成，总之交给您办的事儿，乡亲们放心。

生活中您乐于助人，工作中您克己奉公。您在单级教学点（即1—4年级，四个年级的复式班，一个学校，一位教师）工作将近二十年，一人身兼数职：校长、各学科教师、炊事员等那时我们不明白的更多职务。您每天鸡鸣而起，早早来到学校，先是做好教室内外的清洁，然后丢下扫帚抓起扁担去挑水，来回两三个回合，直到把厨房角落里的那口深褐色瓦缸装满，那是全校师生一天的用水量，接下来燃柴为学生烧好开水，等待学生来校。

我儿时记忆中的您总是忙忙碌碌而又无所不能。语文课堂上，你不仅教会我们拼音，带我们领略汉字王国的神奇；您还教我们遣词造句，学会用语言文字描绘世间万物的美丽，表达心中的情绪和期许。数学课堂中，您让我们体验到小小数字的有趣，学会了加减乘除运算题。音乐课上，您用一架破旧的老式脚踏风琴教我们吟唱悦耳动听的儿歌，感知童真童趣；练唱嘹亮激昂的军歌，歌唱祖国的发展和社会主义的美好。体育课上，您指导我们站军姿，做体操，玩单杠，打乒乓球，投篮球等。课外，您还带着我们做各种各样的游戏。总之，我们每天的学习和生活都被您一人安排得充实而快乐，现在想想，在当时的教学条件下您是想法设法开齐、开足了课程，倾其所能培养了学生德、智、体、美、劳的综合素质及能力。

　　我儿时眼中的您就如一台永动机，每天在不停运转，无所不知，又无所不能。母亲那口深红嫁妆衣箱里塞满了一摞摞鲜红的荣誉证书及一张张大红奖状纸，是对您工作业绩的有力证明，孩童的我对您佩服得是五体投地。正如歌词所唱：小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地；小时候我以为你很神秘，让所有难题成了乐趣。也就是在那时，您在我内心播下了一粒小小的种子——长大后我也要当一名像您这样的人民教师的愿望之种。这种子就像星星之火，从未熄灭。高考填报志愿，志愿单上，长阳电大中文师资班成了我有且仅有的唯一志愿，我明白这一执拗决定全是父亲您榜样力量的鞭策和激励。

　　再后来，我在不懈努力下实现了童年之梦，成了一名人民教师。我仍是以您为榜样，工作中尽职尽责，像您一样想方设法调动学生的学习积极性，勤奋专研，不断提高自己的业务能力，尽其所能让学生习得知识，掌握本领。生活中像您一样视学生如己出，真心替他们排忧解难。偶有疲惫倦怠之时，我眼前总会浮现出这样一幅画面：夜深人静之时，昏黄的灯光下，您伏在书柜上钻研着各年级、各学科的教参，手里的钢笔在那本黄皮备课本上沙沙地书写着，母亲则倚靠着床架，穿针引线，纳着布鞋底。这安静而美好的画面总是一次次触碰我的心灵，激励着我克服倦怠，促使着我以饱满的热情投入工作之中。

　　时节如流，一晃我从事教学工作已有23年，承担班主任工作19年。繁琐的班务工作中我渐渐明白，当初您坚守在乡村复式教学点上数十年如一日是多么的艰辛与不易，您守住清贫，耐住寂寞，忙于教学，勤于杂务，是常人所不能及的！上学路上，您双肩上的背篓里不是一捆柴火，就是一把镰刀、锄头，或是铁锹，因为崎岖山路上春有草木疯长来挡道，夏有泥土因山洪冲刷成沟槽，冬有冰雪覆盖易摔倒，您是乡村孩子的“领路人”，您觉得这些“障碍”的清除都是您理所应当的事儿。后来拆点并校，您来到离家近一点的田家台子小学，您还是被安排当学校的负责人，操心着学校的诸多事务，忙碌依旧。调来的老师来了又走了，您却一次次被村支书挽留下。我知道那是您的工作作风和业务能力让村民们信任您、依赖您。您不居功，不媚俗，真正做到了“两袖清风存正气，一腔热血为人民”，对得起胸前佩戴的党徽，是一名优秀的共产党员！

　　父亲，您的生养情教育恩，我无以回报。唯一聊以自慰的是，我能如愿以偿继承您的衣钵，有幸在三尺讲台上举起别人，奉献自己。您放心，我会一如既往地以你为标杆，勤勉自律，坚守初心，做一个像您那样的守巢人。