展风采 促成长—跟岗学习小结

青岛镇江路小学体育组

<p class="ql-block">     6月8日上午,有幸来到青岛大学路小学跟岗学习。这是一次迟来的跟岗,也是一次充满期待的跟岗。</p><p class="ql-block">    我的师傅是胡静老师,在跟岗伊始,通过视频观摩了胡老师的《发展投掷能力的练习与游戏》课程,胡老师立足于新课标要求,各个环节设计科学合理、内容丰富,教学过程中体育器材一物多用。在课程结构方面,让我懂得了动作练习要化繁为简,循序渐进。在教学方法方面,让我懂得授课过程中要多采用超级团队进行学、练、赛、评,更能体现学生的主体性并激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">    上午第三节课,胡老师带我分析了我的《小篮球的多种原地姿势拍球》,并强调要重视并组织好课堂常规,可以运用SPARK运动模式进行授课,增添了上课的兴趣点,在技能学练环节,小篮球原地拍球要分层教学,每个环节都要涉及教学目标,可以运用“133”教学方法,做到整齐有效,提高上课效率,同时在热身环节和体能环节尽量做到一物多用(可以将武术棍或体能环运用到这个环节中)。我认为高质量的课真的需要反复打磨,不断改进,才能上出高质量的课。</p> <p class="ql-block">    课间小憩一会,第四节课马上开始了,根据上午的理论分析,胡老师针对一年级学生的心理发展特点,胡老师展示了一节SPARK运动课程,让我近距离的观摩了一节高质量高效率的SPARK课程,胡老师冒着炎热的天气,为了呈现课堂效果,更是摘掉了遮阳帽,她的关注细节,关爱学生的态度,是我向“四有”好教师学习的榜样。</p> <p class="ql-block">    愈是珍惜,时间流逝的越快,美好的时光总是那么短暂,通过今天的跟岗学习,真的是感慨万千,不只是教学上的收获,更多的是对体育教师这份职业的执着。十分感谢胡老师的悉心指导,同时我也意识到了在教育领域的差距与不足,定会在今后的教育生涯中不忘初心,鼎力前行。</p><p class="ql-block">                             </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">                      青岛镇江路小学----孙昊</p>

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