课程背景 <p class="ql-block ql-indent-1">“青山绿水，蓝天白云”🏞这是孩子们画笔下的家园，是我们喜欢居住的环境，也是我们人类只有一个可生息的村庄——“地球”。但是随着城市的飞速发展，水污染、空气污染、垃圾围城、.....正在威胁着我们的地球。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个主题中，我们大二班小朋友怎样做好从小建立环境保护的正确观念呢？从自己身边小事做起，做一个地球小卫士，了解地球是我们的家。</p><p class="ql-block"><br></p> 课程缘起 <p class="ql-block">李老师：我们生活在哪里呢？</p><p class="ql-block">你们觉得地球我们的家是什么样的呢？</p><p class="ql-block">王若祎：我觉得地球有森林，有海洋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶宇琪：我画的我们地球上有好多高楼大厦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">李桂燃：我画的地球可大了，我们人、动物、房子……这些可小啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘硕：我们家有地图，地球是蓝色的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 课程推进 知—世界地球日 <p class="ql-block ql-indent-1">世界地球日即每年的4月22日，是一个专为🌎世界环境保护而设立的节日，旨在提高孩子们对于现有环境问题的意识，并动员孩子们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境💪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">🌱春风细雨，万物复苏，我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力，然而现在的我们却因为全球疫情的爆发，还不能去尽情享受大自然赋予我们的这一恩赐。也许大家会认为，地球日离我们小朋友的生活很遥远啊。有必要让孩子了解这个节日吗？正因为我们只有一个地球，正因为构建人类命运共同体是世界发展的历史必然。所以我们更应该在孩子幼小的心中埋下一粒“珍惜”的种子，让他们热爱地球的一草一木，爱每一寸土地，珍惜资源，善待生命💧</p><p class="ql-block"><br></p> 识—地球仪🌍 <p class="ql-block ql-indent-1">老师带领我们认识地球仪。它只是一个缩小的地球🌍，我们就住在上面。黄色的部分是陆地，蓝色的部分是海洋。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">地球形状，即地球的外形。随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球的平均半径6371千米，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。但得到这一正确认识却经过了相当漫长的过程。而在地球上有很多的国家，不同的气候，有南北极，太平洋，而我们的中国在地球上像一个大公鸡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们带着好奇的眼神看着地球仪，用小手摸着地球仪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们找到了像雄鸡一样屹立在世界的中华人民共和国🇨🇳</p><p class="ql-block"><br></p> 绘—地球🌍 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用自己的画笔🖌️绘制多彩的地球🌍</p> 课程感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们🤗，🌎地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园🏡。我们要保护地球，不要让人类成为🌎地球最后一个孤独的生命。保护碧水蓝天，共建绿色🏡家园。让我们的地球母亲充满生机吧！❤让我们携起手来，一起创建美好和谐的大家园吧🏡！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿：邵 帅</p><p class="ql-block">编辑：李淑梅</p>