<p class="ql-block"> 好奇是一种个性，是注意力发展的根本因素，是个体对新异和未知事物渴求的倾向，是个体重要的内部动机之一，同时也是创造性人才的鲜明的特征之一。儿童天生具有好奇心，学习和发现未知的东西能给幼儿带来满足和幸福。</p> <p class="ql-block">🌱 孩子的好奇心，是他们了解世界的一个通道，爱因斯坦曾说过：“我没有特别的天赋,只是有一颗狂热的好奇心而已。</p> <p class="ql-block"> 通过阅读充满趣味和想象力的绘本《太阳晚上到哪儿去了？》，唤起幼儿对太阳的好奇，透过一问一答，你说我猜，引发幼儿对“晚上太阳去哪儿了？”进行无限遐想。</p> <p class="ql-block">太阳☀️晚上到哪儿去了？</p> <p class="ql-block"> 孩子们无边无际的遐想，虽然不是科学的正解，但却展现着他们想象的力量。</p><p class="ql-block"> 通过对太阳的好奇探究，孩子们初步了解到太阳会发光、会发热。</p><p class="ql-block"> 而“热”在夏天是自然的，也是最直接的感受，我们开启了与自然的互动，围绕“热”不断的靠近和探索。</p> <p class="ql-block">探索活动：“寻热”</p> <p class="ql-block"> 户外游戏时，孩子们正在玩着滑梯，“哇，好热啊！”</p> <p class="ql-block"> 摸一摸，“哇，摇篮热热的”哇，柱子也好热好热……”</p> <p class="ql-block"> 那我们应该如何促进幼儿好奇心的发展呢？</p> <p class="ql-block">一、亲身示范</p><p class="ql-block"> 爸妈首先要向幼儿展现出自己的好奇心，比如带幼儿一起外出散步时，多多表现出对一草一木、太阳、星星及其他事物的兴趣和探索愿望。</p><p class="ql-block">二、尊重幼儿的兴趣</p><p class="ql-block"> 幼儿能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果幼儿喜欢音乐，就常常放给他听，和他一起玩乐器。</p><p class="ql-block">三、简单、清楚地回答幼儿的问题</p><p class="ql-block"> 同一个问题，根据不同年龄段幼儿的理解力，爸妈应该做出不同的回答，在做出回答前请先问问幼儿是怎么想的。如果不知道答案是什么，也如实告之。这能让幼儿知道人不可能知道所有问题的答案。也是鼓励幼儿自己寻找答案的好契机。</p><p class="ql-block">四、提供适合幼儿阅读的绘本、书籍</p><p class="ql-block"> 书本是每个具有好奇心的幼儿快乐的最好媒介。小动物绘本也好，天文类绘本也好，阅读什么类型的书籍并不是十分重要，关键是能够抓住幼儿的兴趣，幼儿也喜欢读。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在孩子的成长过程中，家庭教育必不可少，炉边时光不仅培养了亲子关系，还为我们共同教育幼儿提供了有利保障！</p> <p class="ql-block"> 六月份小班品格教育的主题是“好奇”，推荐绘本如下：</p><p class="ql-block">1.《太阳晚上到哪儿去了？》</p><p class="ql-block">2.《别再多管闲事了，波兹！》</p><p class="ql-block">3.《千万不要跟着恐龙走》</p><p class="ql-block">4.《是谁嗯嗯在我的头上》</p> <p class="ql-block"> 对于小班幼儿，支持他们对感兴趣的事物进行探究，尝试经历寻找材料、实验、观察、所产生结果的过程，相信在这个过程中孩子的探究能力得到了进一步的提升。</p>