智育花园,快乐托管

仙人掌

<h3>初夏如五月,亦如孩子们热爱如托管。在周六的假日里,有一种快乐、充实、成长的选择,那就是托管。花园小学,以丰富多彩的课程安排,让孩子有一片不一样的成长空间,让我们共同走进二年五班的托管一天记录。</h3> <h3>镜头一<br>语数专项训练辅导</h3> <h3>为了孩子们能学的扎实,在课堂上老师们精心设计了口算、拓展的专项训练,孩子们既学会了方法,又针对所学的知识进行专项辅导。</h3> <h3>镜头二<br>钻石粘贴画</h3> <h3>热情的五月,活泼的孩子。一个个认真粘贴的样子,小小手动起来更灵活,小小笔拿起来更有创意,或是合作、或是独立完成,热爱专注的你们。</h3> <h3>镜头三<br>朗诵训练</h3> <h3>如一个个小诗人,像一个个小主持。你们的潜力无限、魅力无限。</h3> <h3>镜头四<br>美术拓展</h3> <h3>扎实的美术功底是美术老师的基本素养,真正做到了,即使不参加课外辅导班,也能让孩子们得到专业的美术训练。</h3> <h3>镜头五<br>写话指导</h3> <h3><br>看看孩子们的成果和热情,像一位为小作家,让孩子们学会了“有话可说,有情可依”,为孩子们点赞。</h3> <h3>镜头六<br>美味时刻<br></h3> <h3>镜头里的帅哥吃得饱,喝的好,也是我们的孩子爱托管的原因之一。</h3> <h3>“双减”之下,花园小学精心打造课程,让孩子们学起来、动起来,还有魔尺、体育、魔方、音乐、阅读、数独等课程,潜移默化地让孩子们走进自己喜欢的领域,在多彩的课程中创造奇迹。</h3>

孩子

镜头

托管

课程

美术

训练

专项

花园

粘贴

一个个