<p class="ql-block"> 携手齐奋进,共谋助成长。为了进一步发挥名校长工作室的引领、示范、带动和辐射作用，凝聚智慧，打造工作室学习共同体，以活动赋能，以实践学习促进成员深度挖掘自身经验。2023年6月9日，昌吉州何艳红名校长工作室的全体成员齐聚吉木萨尔县第五小学，开展 “加强教师队伍建设，促进教师专业成长”的主题活动。</p> <p class="ql-block"> 参观校园 感受文化</p><p class="ql-block"> 校园文化，美丽清爽、端庄典雅，处处都渗透着县五小 “五彩”的育人理念，诠释着“责任立己、制度立校”的管理理念。虽然天气炎热，但丝毫未影响工作室成员的学习热情，在县五小党支部书记李忠茂的带领和陪同下，大家兴致勃勃地参观了县五小的校园，欣赏了红色教育文化基地、文化长廊、班级文化、图书室等特色布置。无论是校园文化的打造，还是学生的礼仪、清洁卫生，亦或是精神面貌，县五小的学子都处处体现了文雅的形象。</p> <p class="ql-block"> 分享经验 携手同行</p><p class="ql-block"> 交流会由昌吉州名校长工作室主持人县一小党支部书记何艳红主持，首先名校长工作室成员县五小党支部书记李忠茂介绍了学校的基本情况、发展规划，然后工作室成员分别就如何“加强教师队伍建设，提升教师专业成长”谈了自己的看法，最后工作室成员县四小党支部书记彭晓敏对交流进行了点评。她说县五小是一所高标准、高起点、高颜值的学校，校园的建设、学校发展需要学校每一个人的共同努力，团队力量远远大于个人力量，唯有同心奋进、砥砺前行，才能让学校的建设更上一层楼。</p> <p class="ql-block"> 深入课堂 引领成长</p><p class="ql-block"> 工作室成员座谈交流后走进课堂，聆听了厦门市五缘第二实验学校带来的三节展示课，首先是聆听了蔡欣晨老师执教的三年级语文课---《漏》，老师从“漏”字出发，引出故事的情节，引领学生品读感悟，总结出复述故事的方法，让学生乐中学，学中思，思中说。</p><p class="ql-block"> 其次聆听了沈庆兰老师执教的六年级数学课---立体图形的整理与复习，她的课堂留给学生充足的思维空间，让学生在思考、实践、发言中培养学生学习数学的兴趣，为他们心中埋下了数学探索的种子。</p><p class="ql-block"> 最后是黄盈教师执教的五年级道德与法治课---《走进新时代》，黄老师紧紧抓住两地地域特色，从学生的实际出发，使学生认识到中国梦既是中华民族伟大复兴的梦，也是与每个人都息息相关的梦。</p> <p class="ql-block"> 专家讲座 指引前行</p><p class="ql-block"> 9日下午，工作室成员齐聚吉木萨尔县第三中学，聆听了厦门五缘第二实验学校副校长林菁以“教师专业成长”为主题的专题讲座。林校长从学校的文化、管理、如何培养教师的做法、学校开展的活动等方面进行了详细的讲解，推动了闽疆两地教育的深度交流，彰显了闽疆交流的成效，也让参会者有了更深的思考。</p><p class="ql-block"> 会后工作室成员集中进行了活动总结。名校长工作室主持人何艳红书记说：“教育的初心和使命是为党和国家培育人才，教育管理要有科学规范的治理体系，要依据“五育并举”的课程体系来落实人才培养的目标；在教师发展方面我们要坚持以师德铸魂，以师风引领教学，用“课程、课堂、课题”三架马车助推高素质教师队伍建设；在课程建设方面，各校要积极推进新课改，促进学生的学习和成长，对教育的追求我们永远在路上。”</p> <p class="ql-block"> 新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。当下，昌吉州何艳红名校长工作室的成员们正不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，坚定理想、勇毅前行，真正把学习成效转化为干事创业的实际本领，以新担当新作为奋力谱写吉木萨尔教育的新篇章。</p> <p class="ql-block">编 辑：兰惠瑜</p><p class="ql-block">撰 稿：兰惠瑜 </p><p class="ql-block">审 核： 何艳红</p>