成长的脚印

烟融

<p class="ql-block">  记得一位文人曾经说过,人无法改变生命的长度,却可以不断拓宽生命的宽度。是的,人生在世,就应不断的拓宽和充实自我,让成长的脚印通向精神世界的制高点。</p> <p class="ql-block">  仍然记得那是小学五年级下学期的一天,我因原笔的丢失在学校小卖部里买了一支新笔。笔不特殊,是经典的“黑头黑尾透明管”样式的。这并不是因为我不求奢华,而是因为小卖部的进货渠道单一,通常每个文具类型只有一两种型号供人选择。而这么做的另一个弊端就是同学们往往会因文具所有权发生矛盾与纠纷。</p> <p class="ql-block">  而在那一天,我就遇上了这样的倒霉事。就在那天下午的语文课上,我用着新买的水笔写着作业。笔墨顺畅地在纸上留下印记,像运动的黑色蚯蚓。正当我写作业写得得心应手之时,忽然间,一只笔掉落的声响穿过我的耳朵,准确无误地映在了我的大脑皮层之上。不一会儿我便又听见了那个掉笔同学慌乱的找笔动作发出的声音,并感受到了他焦灼的心境。可现实总是不尽人意,直到下课,他也没能找到笔,而最后的结果就是他因作业未按时完成而被老师叫到办公室。</p> <p class="ql-block">  等到他从办公室回来的时候,我看到他心中还压着些怒火,而我当时却因觉得这是一件好笑的事而笑出了声。他感受到我的幸灾乐祸后,便想把火气发泄到我的身上,于是就抓住我桌子上的作业本向地面扔去。与此同时,我桌上的笔也吸引了他的注意--没错,一个和他所丢的笔一模一样的东西。在此之后,他暴怒起来,瞬时间一个拳头就打到了我的小腹上,我也不敢示弱,一边用手抓着他的胸脯,一边在他头上抓了几道红痕……</p> <p class="ql-block">  最后,是老师帮我们解决了纠纷。从他向老师的诉词中我才知道,原来他丢的那支笔是一个星期以来他丢了第二支笔了,而当时气急败坏的他误把我当成了“出气筒”和“幕后黑手”。我不禁同情起来他了,同时这件事也让我认识到武力不是解决问题的唯一方式,宽容和理解才是为人处事的基本原则。</p> <p class="ql-block">  如今,那次经历更像是一个脚印,而这个成印也在人生路上留下了浓墨重彩的一个印记。</p>