<p class="ql-block"> 当六月的脚步👣悄悄走近</p><p class="ql-block">空气中似乎也弥漫着一股甜甜的香气</p><p class="ql-block"> 那是糖果🍬蛋糕🎂与快乐的味道</p><p class="ql-block"> 孩子们👦👧的脸上绽开了笑颜</p><p class="ql-block"> 因为六一儿童节到了🎈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在这个属于孩子们的节日里 ，二（1）班的孩子又带来了怎样的惊喜呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当古诗词撞上六一，我们才发现，原来诗词也可以这样可可爱爱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让我们跟着孩子们蹦蹦跳跳的脚步，一起来欣赏这一场别开生面的诗词盛会吧！</p> <p class="ql-block">赛前我们强大的家长团为我们布置了</p><p class="ql-block"> 🎈美美的教室🎈</p> <p class="ql-block">这次的题型由第一届的诵读题多转变为理解题</p> <p class="ql-block">随着主持人声情并茂，优雅从容地主持，我们的古诗词大会正式拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 🌸环节一中头魁🌸</p><p class="ql-block"> 滔滔诗句口中出，浓浓诗意悠悠来。听！这里有“只有天在上，更无山与齐”的赞叹；</p><p class="ql-block">有“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的告诫；</p><p class="ql-block">有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望；</p><p class="ql-block">有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感慨；</p><p class="ql-block">有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的欢畅；</p><p class="ql-block">还有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的追求；</p><p class="ql-block">更有“醉卧沙场君莫笑，古来争战几人回”的悲壮……</p><p class="ql-block">一首首脍炙人口的诗词不仅让学生感受诗词之美，理解古人作诗的背景，而且提升了他们的品格与修养。</p><p class="ql-block">让我们一起来看看选手们精彩的回答吧！</p> <p class="ql-block">看，张张笑脸，荡起节日的欢乐！</p> <p class="ql-block">听，阵阵书声，扬起希望的风帆！</p> <p class="ql-block">在这美好的节日里，我们满怀欢喜！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一颗澎湃的心啊，激动的要跳出胸膛！</p> <p class="ql-block">课本剧《青蛙🐸卖泥塘》为激烈的比赛缓解了紧张的气氛</p> <p class="ql-block"> 🌸环节二桃花源🌸</p><p class="ql-block"> 赛况愈加激烈，九宫格，参赛选手时而皱眉思考，时而激烈讨论，时而屏息凝视大屏幕，个个精神饱满，人人不甘落后。每组成员配合默契、井然有序进行作答，赢得老师和同学们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">诗歌朗诵孩子们没有放开 没有达到预想的效果 这是练了两次的成果</p> <p class="ql-block">抢板凳游戏把诗词大会拉到了高潮</p> <p class="ql-block"> 🌸环节三飞花令🌸</p><p class="ql-block"> 激动人心的游戏后，迎来了最为激烈的“飞花令”的比拼。这轮比赛是最终决胜的关键，现场氛围甚是紧张热烈，选手们唇枪舌剑，对答如流，你方作罢我登场，气氛高潮迭起，扣人心弦，师生频频为他们热烈鼓掌，暗暗佩服他们诗词积累量的丰富！</p> <p class="ql-block"> 有比赛 ，有评选 ，有参与，经过激烈的角逐，六位选手最终摘得飞花令的桂冠！小主持丢了一位选手😇，事后补发奖牌🥇</p> <p class="ql-block"> 按照惯例，赛完来个浓浓的班级大聚餐，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一个蛋挞屑都不放过哈😄敬爱的白老师，冯老师还给孩子准备了寿司、棒棒糖、奖状……简直不要太幸福额！</p> <p class="ql-block"> 诗传古韵，词润童年，不仅是六一的主旋律，更是宝贝们滋润内心，助力学习进步的动听乐曲，希望同学们不仅喜欢诗词，更能赋有诗书气自华！</p> <p class="ql-block"> 一张张奖状是对孩子们勤奋诵读的肯定，也是对孩子们更上一层楼的鼓励，更是对全班学生诵读古诗词热情的最大鞭策。</p><p class="ql-block"> 每一次参与都是一次历练，一次成长 ，更是我们成长的印记。希望我们的孩子们能够爱上诗词 ，爱上我们中国传统文化！</p>