<p class="ql-block">传统艺术品作为人类文明的结晶、文化的载体，记录着审美历程也引领着未来，是孩子成长中重要的文化资源。近年来，文正幼儿园一直致力于开展儿童接触、利用与文创传统艺术品的课程。通过多元的方式引领儿童追溯历史、博览自然、探寻科技和畅游艺海。</p> 艺术馆一样的幼儿园 <p class="ql-block">这几年，我园一直致力于全国各地寻找、收集适合儿童欣赏并使用的传统艺术品。其中以石狮子最多。儿童们每天在院子和狮子们见面，却不知道这些可爱的“朋友”它们来自哪里？</p> <p class="ql-block">这次梁老师一一介绍院子里的狮子们它们来自哪里？ </p><p class="ql-block">狮子和真狮子有何不同呢？</p><p class="ql-block">狮子的造型有哪些符号寓意？</p><p class="ql-block">古代人们为什么喜欢摆放狮子，狮子整体上有哪些象征寓意？</p> 细说狮子 <p class="ql-block">通过梁老师的讲解让孩子们足不出园也能欣赏到传统艺术品中的狮子。了解到了它们背后的故事，对这些可爱的“朋友”们有更深刻的认识。</p> <p class="ql-block">随着梁老师的脚步，我们一同上到4楼的收藏室，里头的架子上摆满了各式各样造型的狮子，这次比院子里的还多！</p> <p class="ql-block">细说北方和南方的狮子的不同</p> <p class="ql-block">北方狮子比较威严，霸气。</p><p class="ql-block">南方狮子头大，圆圆脑袋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">选择向儿童们介绍狮子们，别有深意。当我们探讨：人、自然与历史如何和谐共生？这个命题时。将这些萌兽放进幼儿园的院子里，正是我们给出的答案。</p> 萌娃萌笔绘萌兽 <p class="ql-block">付逸凡：哈哈哈哈，我这底下就有一个狮子！</p> <p class="ql-block">张乐川：我也找到了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">筱淇：它的脸好特别！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">好的藏品是对历史的尊重，对美的惊叹，对史料的珍藏。</p> <p class="ql-block">儿童们纷纷拿起画笔，放飞想象和创意，用稚嫩的笔触、纯真的视角和天马行空的畅想，绘出了活灵活现又姿态各异的“萌兽”画像，仿佛为狮子们赋予了新的生命和活力。</p> <p class="ql-block">一起欣赏孩子们笔下的狮子</p> <p class="ql-block">这次美术活动，让儿童们认识了历史的奥妙和“狮子”的多样，感受到雕塑的魅力，惊叹于祖先的创造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：张大猫</p>