<p class="ql-block"> 一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。这学期，我校继续开展特色阅读，自开展阅读以来，每个孩子从不同程度上感受到了阅读带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 我校在深入开展特色阅读活动中，努力营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气，真正地做到“阅读点亮童年，好书润泽人生”！</p> 晨诵篇 <p class="ql-block"> 本学期我们继续开展《弟子规》《论语》经典诵读。经典作品中蕴含着丰富的思想和人生智慧，阅读经典可以引导小学生树立正确的人生观和价值观，让他们成为具有高尚品格和精神追求的人才。</p> 📖阅读篇 <p class="ql-block"> 为了全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，扩大阅读量，丰富知识，养成良好的阅读习惯，阅读课将语文课本中“快乐读书吧”推荐读物作为本学期必读书目。</p> 读报篇 <p class="ql-block"> 《小学生学习报》 内容紧跟教学大纲，涉及范围广，有趣味故事、成语典故、科普知识、趣味数学等。分为低年级版、中年级版、高年级版，低年级版内容与拼音汉字相对照，快乐学习童趣多，读者对象为一、二年级学生。</p> <p class="ql-block"> 中年级版内容紧跟时代，编排科学，定位准确，专业实用，读者对象为三、四年级学生。</p> <p class="ql-block">高年级版内容是跨入初中的金桥，奠定初中生的基础，读者对象是五六年级学生。</p> 亲子阅读篇 <p class="ql-block"> 亲子阅读不仅提高孩子的阅读能力，还能增长知识，同时也让家长们从亲子阅读中体会到了教育孩子的快乐与责任。</p> <p class="ql-block"> 陪伴是最好的爱，陪伴也是最好的教育;高质量的有效陪伴，是送给孩子最好的礼物，营造浓厚的书香校园氛围，激发孩子对阅读的兴趣，是我们每一位家长和老师的责任，为了促进孩子全面健康地成长，一起加油吧！</p> 阅读笔记 <p class="ql-block"> 古人说：“读书要做到眼到、口到、心到、手到。”写读书笔记是训练阅读的良好方法。</p> <p class="ql-block"> 读书笔记充分展示了同学们的读书热情与快乐，见证了同学们的收获和成长。</p> <p class="ql-block"> 低年级的小同学工工整整的字迹，展示着他们对文字的初步感知。高年级的大哥哥和大姐姐们用摘抄本记录了自己感动的点滴。</p> <p class="ql-block"> 梦在前方，路在脚下，我们应把阅读看成是一个新的起点，新的目标，新的征程，继续以“读书好、好读书、读好书”为习惯，做快乐的读书人，与经典为友，与博贤同行，开拓视野，享受阅读的快乐，感受阅读的幸福！</p> <p class="ql-block">编辑：张亚楠</p><p class="ql-block">图片：语文教师</p><p class="ql-block">审核：教导处</p>