读古典名著,品百味人生

136团中学教导处

<p class="ql-block">  本学期,136团中学继续开展开展“新课程背景下分步递进,分层达标模式下,语文整本书阅读”主题教研活动,五年级全体学生积极参加,此次活动的推进,激发了学生阅读整本书的兴趣,体验了阅读整本书的乐趣,提高了学生阅读整本书的能力,形成了多读书,读好书,会读书,读整本书的阅读氛围。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  五年级下册“快乐读书吧”推荐的我国古典四大名著《红楼梦》《西游记》 《三国演义》《水浒传》,均为章回体小说,是汉语文学中不可多得的作品,四部著作都有很高的艺术水平,细致的刻画和所蕴含的思想都为历代读者所称道。</p> <p class="ql-block"> 学生自主选择最感兴趣的一本书阅读,在阅读之前,先给自己制订一个阅读小计划,然后开启这段神奇的古典名著之旅,还记录下了自己阅读的时间和收获。</p> <p class="ql-block"> 同学们读懂了古典名著的场景和情节,阅读后,试着梳理概括,用表格或思维导图的形式梳理故事的起因、经过、结果,有的还画出了情节推进图。</p> <p class="ql-block">  同学们读懂了名著故事中人物的特征和关系,学生们一边阅读,一边写下故事中每个主要人物的重要信息,有的还绘制了人物性格特点图。</p> <p class="ql-block"> 同学们预测故事中的人物还会遇到什么样的困难和阻扰,用表格的方式梳理故事中的人物遇到的困难,如何克服困难和故事的结局。</p> <p class="ql-block">  通过此次阅读活动,孩子们观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断,对四大名著有了更深刻的感触,纷纷拿出笔墨挥洒下心中所想,一幅幅作品更是对古典文学的致敬。</p> <p class="ql-block">  腹有诗书气自华,经典名著的传世,给予了孩子们童年最好的陪伴。此次的读书活动,既陶冶了学生性情品德,又提升了文化素养。同学们已经把热爱古典文学的种子播撒在心田,在这美好的春日里,愿孩子们以后的阅读之路充满花香,溢满阳光。</p><p class="ql-block"> 审核:王玲娜</p><p class="ql-block"> 编辑:胡菊花</p>

阅读

整本书

故事

古典名著

人物

同学

学生

读书

梳理

四大名著