<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">科技是创新的课堂</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 科技是梦想的舞台</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 科技是成长的摇篮</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 科技是腾飞的翅膀</span></p><p class="ql-block"> 好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多的了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。 </p><p class="ql-block"> ——习近平</p><p class="ql-block"> 著名作家高尔基也说过：“科学是我们时代的神经系统。”科技蕴含着一股强大的力量，它致力于破解存在我们生活中的神秘桎梏，科技关乎着我们生活的方方面面。其实，科技就在我们身边！</p> <p class="ql-block"> 科学就在我们身边，身边处处都是科学。为了让学生积累科学知识，人人争当小科学家。以科学探究为主的学习活动是学生学习科学，掌握科学的主要途径。于是，我们南关小学五三班的孩子开始了科学探究之旅。</p><p class="ql-block"> 首先，我让孩子们把两本书相互叠页交错，然后让同桌互相用力拉。结果孩子们拼尽全力，都没有把交错的书拉开。经过讨论，大家终于知道，这就是摩擦力的强大作用。</p> <p class="ql-block"> 其次，课堂上，李沐彦同学给大家演示了“倒不出的水”的实验。真所谓：一石激起千层浪，激发起大家对身边科学浓厚的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">李锦轩同学演示“虹吸现象”</b></p> <p class="ql-block">刘雨桐同学演示“扎不破的手套”。</p> <p class="ql-block">常昊宇同学演示“火山爆发”。</p> <p class="ql-block">李开乐演示“旧币换新颜”。</p> <p class="ql-block">任梓萱演示“巧取螺丝钉”。</p> <p class="ql-block">姜梓硕演示“拉不回的乒乓球”。</p> <p class="ql-block">刘易鑫演示“水的张力”和“摩擦力”。</p> <p class="ql-block">郑涵喆演示“吸附提物”。</p> <p class="ql-block">叶航航演示“沉浮的鸡蛋”。</p> <p class="ql-block">常舒越：倒不出的水</p> <p class="ql-block"> 科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。相信每个五三学子都在心底埋下了一颗科技的种子，期待着在未来的探索之路上，孩子们能以此为梦，让科技之光映射苍穹。</p>