<p class="ql-block"> 乘风好去，长空万里，直下看山河。</p><p class="ql-block"> 2023年6月9日上午，在特级教师胡美茹老师的带领下，工作室学员走进怀柔区九渡河小学开展研修活动。</p> <p class="ql-block"> 走进校园，老师们一下子被乐园式的校园所吸引。多样的课程设置，让孩子们可以根据自己的需要和选择来成长。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项是由孙嘉雪老师和刘秋华老师分别执教的研究课：《人物描写一组》和《漏》。</p> <p class="ql-block"> 孙嘉雪老师立足新课标及习作单元特点，整合单元内容，从单元“形形色色的人”征文这一任务出发，用学习任务单的形式指导学生通过合作探究，梳理出人物描写一组三个片段中语言、动作、心理、外貌以及典型事例对于塑造人物形象的作用。在指导学生写作时，还将评价表格引入课堂教学，让学生在自主评价中了解并及时改进习作的不足，充分体现了教学评的一致性。</p> <p class="ql-block"> 刘秋华老师基于单元“了解故事主要内容，复述故事”的语文要素，执教了三年级下册第八单元的《漏》。教学时以“故事会”任务出发，引导学生借助提示按照地点的不同顺序详细复述故事。在多种形式朗读体会这一支架及评价量表的助力下，学生的语言表达能力得以大幅度提升。</p> <p class="ql-block"> 两节课后，两位执教教师分别从单元设计、教学目标、教学设计意图及课后即兴反思四个层面进行说课。</p> <p class="ql-block"> 与会各位老师随后也都就自己的学习收获及思考进行交流。老师们表示两堂课都是新课标视域下的单元教学，教师注重情境创设及任务驱动，注重单元整合，教学实践活动凸显学生主体，体现教学评的一致性。</p> <p class="ql-block"> 徐主任表示：“非常期待这次活动，希望通过这次活动，特级教师胡美茹老师能给多多分享智慧，结合九渡河小学的课堂教学多给指导建议，引领九小教师快速成长。” </p> <p class="ql-block"> 活动最后，胡美茹老师对九渡河小学的师生的热情表示感谢，对两位上课教师磨课中的辛勤付出及成长予以肯定。 </p> <p class="ql-block">胡老师强调：</p><p class="ql-block">1.语文课要用语言文字去做事；</p><p class="ql-block">2.在教学设计时要落实新课标情景任务驱动，依据课后题进行进阶式设计</p><p class="ql-block">3.要体现教学评的一致性</p><p class="ql-block">4.教师要努力提升能力，提升动态教学的驾驭能力 </p> <p class="ql-block"> 求真务实，知行合一，在探索中“拨云寻古道”，在实践中“倚石听流泉”。深度思维，让我们的语文课堂迸发出更闪耀的光芒。乘着风，我们定能飞的更高、更远、更自如！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>