<p class="ql-block"> 《纲要》中明确指出“要引发幼儿对书籍和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”如何正确书写，养成良好的坐姿、写姿、握笔姿势习惯，这是培养幼儿前书写技能的关键。 为了让孩子从小掌握正确的坐姿和握笔姿势，让幼儿远离近视，2023年6月9日上午，大田县红星幼儿园携手大田城关第一小学，开展幼小衔接系列活动——《培养幼儿正确写字姿势和握笔姿势》联合教研活动。</p> 活动致辞 <p class="ql-block"> 红幼林银燕副园长为本次活动致欢迎辞，感谢城关第一小学在本次教研活动中给与的大力支持和配合，希望老师们能从郑老师执教的活动中，汲取经验，对今后幼儿前书写技能的培养提供有效帮助。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 城一小郑启壁老师执教《培养幼儿正确写字姿势和握笔姿势》活动，通过创设闯关游戏情节，引导幼儿从握笔姿势、书写坐姿进行书写练习，郑老师亲和自然的语言、严谨明确的要求、得体大方的动作紧紧牵引着大班孩子们的目光和思绪，在轻松有趣的氛围中掌握了本节活动知识点。</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 课例展示结束后，林副园长组织一线教师围绕课例及幼小衔接相关工作进行了深入交流。并指出在今后的教学活动中，我园将在孩子第一次执笔中严格按照科学规范的方法进行指导，为幼儿能够从小班开始按照正确写字姿势和握笔姿势做好前期铺垫。</p> <p class="ql-block"> 郑老师结合老师们提出的困惑进行解答和指导，为老师后期培养幼儿前书写经验提供专业指导。</p> <p class="ql-block"> 本次联动教研活动效果明显，为以后教研活动的开展开了个好头。今后我们要定期通过开展联动教研、观摩公开课等多种形式，互换角色、相互交流，帮助老师们准确把握儿童身心发展特点和学段要求，从而改变教育观念和教学行为，帮助儿童实现从幼儿园到小学的顺利过渡！</p> <p class="ql-block">编辑：陈冰清</p><p class="ql-block">审核：林银燕</p>