<p class="ql-block"> “让游戏点亮儿童的生命”——安吉游戏将游戏的主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。大班孩子的年龄特点就是爱玩、会玩，对任何事情都充满好奇，喜欢挑战。所以，滚筒区对于他们来说最合适不过了～</p> <p class="ql-block"> 滚筒之所以这么吸引小朋友，是因为滚筒属于低结构。在这种低结构，并且材料丰富、充足、有层次、有挑战的活动中，孩子们是快乐的，自信的，忙碌而又有序的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下面跟着我一起去看看孩子们的创意玩法吧!</p> <p class="ql-block"> 有小朋友站在滚筒上面游戏，还有小朋友在滚筒里面进行探索，还有小朋友借助轮胎、球、棍子进行游戏，宝贝们大胆的探索了不同的玩法。👏👏</p> <p class="ql-block"> 进入中班的孩子，接触滚筒时间还很短。一开始对滚筒充满无限的好奇，但行动还是停留在滚滚，推推。但通过一段时间的探索，现在看看混三班想要挑战什么呢？原来是想要在滚筒上完成走的动作。</p> <p class="ql-block"> 尽管失败很多次也在不断的进行尝试中……</p> <p class="ql-block"> 简单的滚筒，一直激发着孩子们的兴趣，孩子们用低结构材料玩出了高水平的游戏！孩子们创意无限，在快乐的自主游戏中不断发现、尝试、探索，丰富了自己的经验，锻炼了不怕困难的意志和团结合作的集体意识！</p><p class="ql-block"> 在自主游戏中，孩子们快乐无限，创意无限，同样带给我们惊喜无限！看看他们都成功啦吗。</p> <p class="ql-block"> 小朋友从一开始的胆怯，到现在的机智勇敢，是磨练自己的过程。通过这次滚筒区的观察，我发现：孩子们永远不是我们想象中的样子，和我们头脑中相比，他们更加勇敢，更加坚强，更加机智。当我们学会放手，孩子们才会真正的发动自己去投身到游戏中，进而获得更多的进步，这才是难能可贵的。</p> <p class="ql-block"> 最后，混三班的宝贝们挑战成功啦，她们通过大胆的尝试，适时的引导。有了很大的突破，虽然有时会遇到困难，但都能坚持下去，并且做的很好，而且通过游戏发现，孩子们比我们想象中更加聪明，勇敢，能够无畏的站在滚筒上欢呼雀跃，团体合作互相帮助已成为他们游戏中的习惯，在想法，胆量，社交等给方面的进步都让人欣慰。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 观山湖区第四十幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 一审一校:罗丽东</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 二审二校:余 梅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 三审三校:刘 迎</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2023 年6 月29日</p><p class="ql-block"><br></p>