<p class="ql-block">时间过的真快，转眼间，本学期硬笔书法社团的教学工作就要宣告结束了。这一学期，随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合，我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。</p> <p class="ql-block"> 本学期硬笔书法社团活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。</p> <p class="ql-block">现对本学期的活动作以下总结。</p> <p class="ql-block"> 本社团的成员主要是一年级学生组成的，他们通过在上学期基本笔画的练习中，部分学生已经具备较好的书法基础，所以在基本笔画方面的学习已经比较成熟，结合学习实际本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对汉字偏旁部首的学习。同样采用以前的办法，每次上课，我都会挑一些具有代表性结构的字，在黑板上示范书写要点。</p> <p class="ql-block">在上课的时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写要领，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。</p> <p class="ql-block">每次在课堂上完成作业后，进行统一点评，要求学生能说出自己的字和老师书写的范字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后再进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。</p> <p class="ql-block">三、存在不足</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2、部分学生书写中笔画的衔接</p><p class="ql-block">不够严谨，各部分的位置安排不合理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示。</p>