<p class="ql-block">"集体备课"，是教学中教师要互相学习、取长补短使自己的知识容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的知识流量更大。为此，2013年5月26日兰陵县第十一小学数学五年级组开展了第八单元集体备课活动。旨在通过集体备课，从整体上提高教学质量。为了确保活动的开展，教研组制定了详细的活动方案，将活动安排落到了实处。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动按年级开展，分为教材分析、初备研讨、先行课、优化研讨等几个环节。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">参备教师从教材分析、学生情况、重难点突破、教学过程等方面进行讨论。</p> <p class="ql-block">材料形成</p> <p class="ql-block">参备教师初备</p> <p class="ql-block">先行课进行时</p> <p class="ql-block">先行课听课记录</p> <p class="ql-block">优化研讨记录</p> <p class="ql-block">经过修改，形成精品教案</p> <p class="ql-block">乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。集体备课活动给教师们搭建了合作探讨展示的平台，大家碰撞思想，分享智慧，对教材的理解认识加深，教学的方法和策略得到了优化，教学效果得到了提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本次集体备课全过程中，我们做到了研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，德和人定将在教研路上凝心聚力，行稳致远！</p>