<p class="ql-block"> 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。在这个科技飞速发展的时代，我们的生活质量不断提高，对于孩子这一代人来说，劳动可能只是在书本见过。为了更好的增强学生的体质，培养同学们集体荣誉感，增强劳动创造美好生活意识，感受植物从种到收的过程。6月8日下午，我校组织同学们参加了种植植物园实践活动。</p> 好奇心 <p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。初到植物园，孩子们惊讶的语调“哇，真葱啊？”</p> 领悟心 <p class="ql-block"> 总务处吴主任指导学生如何栽葱。</p> <p class="ql-block"> 同学们动气手来，还真像样呢！</p> <p class="ql-block"> 由于很多同学都是第一次种菜，好多同学都不知怎样栽，七手八脚地乱弄一气，有些小组的同学把葱撒多了，株距比较近，只能重新调整，有些小组排列的很整齐，有些小组排列很稀又重新排列，总之大家是各显神通。经过一段时间的努力，任务完成了。每个同学都动了手，有了初步的劳动体验。大家都觉得看起来很容易的事，做起来就不那么简单了。</p> <p class="ql-block"> 有了上次的经验，刘老师给同学们讲解种植辣椒的时候，同学们听的更认真了。</p> <p class="ql-block"> 同学们开始动起手来。</p> <p class="ql-block"> 劳动让同学们学会知行合一，注重实践。邓小平说过：实践是检验真理的唯一标准。一次小小的劳动，让同学们再一次感受思维与实践的差异。有时总是不太在意生活的一些小事情，觉得这东西很简单，而不去尝试。波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律和联系。”理论与实践是有差异的，老子在《道德经》的开篇就讲：道可道，非常道。意思就是说，许多东西是只可意会，不可言传。大学也因此会更加注重实践的落实，让同学们积极参加社会实践活动，将课本与现实联系在一起，更好的掌握所学的知识。</p> 感悟心 <p class="ql-block"> 孩子们认真的谈起了感悟！</p> 感恩心 <p class="ql-block"> 本次实践活动使学生们获得了亲近大自然的机会，也使他们认识到了劳动的意义；热爱劳动、珍惜劳动成果的思想在他们心里深深扎下了根。相信在今后的学习和生活中他们会自觉增强劳动技能，不断在劳动中创造美！ 一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!</p>