【慧心五小·语文教研】初夏晴日暖风好潜心教研促提升——记临沂五小语文学科教研活动

喻敏阳

温情初夏你我同行 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。时光清浅，岁月无言，六月的故事正在悄然上演。为深入探索“语文学习任务群”，以指导学生学会学习为主线，创设真实的语言学习情境，设计有趣的课堂学习任务，研究任务群在教学实践中的落实，提高课堂教学效率，促进学生核心素养提升，我们相聚一堂，众思百汇，开展本次教研活动。 　　莅临本次活动的有罗庄区教学研究中心孙玉亮主任，胡校长全程参与。满怀着对知识的渴望，全体语文老师齐聚一堂，积极参与到活动中来。 课堂展示尽显风采 　　首先，王飞老师带来了精彩的二年级课例展示《开满鲜花的小路》。一上课，王老师以趣味十足的“春日邮递员”考核标准引入，以真实情境为载体，激发了学生的学习兴趣。 　　课堂中，王老师设计了四个活动：派快递识汉字；画路线赏风景；分角色讲故事；开快递悟美好。教学思路清晰，将“快递员的星星”贯穿整堂课，让学生自主评价，合作探究，促进学生主动学习。王老师还引导学生语言学习与现实生活紧密联系，让学生的知识来源于生活，感受生活中美好的礼物。课后王老师向老师们分享了她本堂课的教学思路。 　　听王老师的课如沐春风般愜意舒心，老师们认真听，用心记，收获满满。 不负夏日扬帆起航 　　接下来孙主任对本堂课进行了高度的赞赏和精准的点评，提出低年级教学从三个方面：识字、写字和阅读，根据学生的学习规律，注重语文素养的训练。针对本节课，孙主任认为老师应该认真解读教材，落实语文要素中的“朗读课文，注重重音和语气”。孙主任深入浅出的讲解好似拨云见日，让我们对如何有效落实学习任务群的问题有了更清晰的认识。 工作部署明确方向 　　山高自可登临上，水深不妨涉足知。在上下求索的路上，还有许许多多亲身实践的身影，李亚琪老师就近期的工作进行了细致的部署，为我们今后的语文教学工作指明了方向。 不忘初心砥砺前行 　　万里之船，成于罗盘，专家引领共研讨，思维碰撞明方向。胡校长为本次活动做总结发言，我们从胡校长饱含深情的话语中，感受到了殷殷期望，明确了肩上那份沉甸甸的责任！ 　　会后，教研组长和部分骨干教师齐聚一堂，共同研讨，老师们和孙主任一起，各抒己见，既肯定了课堂中的优点，也提出了自己独特的见解。 　　本次教研活动的开展，增强了五小语文教师队伍的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，更能让老师们的教研真正地服务于教学，受益于学生。 向美而行，与美相伴。唯有奋力前行，才能不负韶华。语文教学之花芬芳吐蕊，愿老师们都能一路采撷，收获一路花香。