<p class="ql-block">著名的教育家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”《3—6岁儿童学习发展与指南》中指出：幼儿要具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，提供有利于幼儿生活自理的条件，为提高幼儿生活自理能力，激发幼儿自我服务意识，培养其良好生活习惯。</p> <p class="ql-block">根据小、中、大班幼儿不同的年龄特点和发展水平，制定了以下比赛项目：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班组</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">穿鞋子——叠衣服——扣扣子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班组</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">穿衣服——叠被子——洗手</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班组</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">系鞋带——夹豆子——整理书包</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">班级初赛</p> <p class="ql-block">比赛分初赛与决赛两个赛程，各班教师组织幼儿在班级中进行初赛，根据比赛项目、比赛时长、完成质量等情况，每班选出3名幼儿参加决赛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">精彩决赛</p> <p class="ql-block">6月8日上午决赛现场，参赛选手已各就各位，活动还未开始，孩子们的热情已经空前高涨。主持人的一声令下，比赛正式拉开了序幕，让我们一起跟着镜头看一看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">赛前示范</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班组</p><p class="ql-block">小班幼儿年龄虽小，自理能力可不弱。瞧！一连串的动作下来，体现出小班的孩子们已经有了基本的自理能力，掌握了基本的生活技能，在幼儿园的生活可以独立完成了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班组</p><p class="ql-block"> 中班的孩子们俨然已是小哥哥小姐姐，他们更能干了，孩子们争先恐后地行动起来，一气呵成，既迅速又专注。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班组</p><p class="ql-block"> 对于即将步入小学的大班孩子们来说，比赛变得游刃有余。孩子们已经熟练地掌握了系鞋带、使用筷子、整理书包的方法，比赛有条不紊的进行，这些自理技能为孩子们上小学打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高光时刻</p><p class="ql-block">紧张又开心的比赛结束了，最后激动人心的颁奖仪式来了！一张张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的，恭喜宝贝们完成了比赛任务。</p> <p class="ql-block">幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础。通过本次自理能力比赛，见证了孩子们的成长与进步，既培养了孩子们良好的动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让孩子们明白自己的事情自己做，成为自己生活的“小能手”，体验自我服务的快乐。</p><p class="ql-block">自理能力的培养是一个漫长的过程。我们也呼吁家长们适当放开手，让孩子们做自己力所能及的事情，并给予耐心指导，相信孩子们的生活自理能力能够得到更大的进步。</p> <p class="ql-block">编辑：张苗苗</p><p class="ql-block">排版：高蓉蓉</p><p class="ql-block">审核：康 瑛</p>