<p class="ql-block"> 说到“种植”，也许很多人想到的就是种花、种菜、浇水、拔草之类的活动，但是，在照顾植物的过程中还缺少不了一个重要的东西，那就是肥料。</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看看小二班的小朋友，他们是怎么制作肥料的吧！</p> 缘起 <p class="ql-block"> 户外活动时间，小朋友们只要一经过班级植物角，他们都非常关注植物的生长变化，就像照顾小宝宝一样，每天都要给它浇水、拔草，希望植物一天天的长大，小朋友们总是扎堆聊着对它的喜爱与期待，这样的日子一直持续着。直到有一天..</p> <p class="ql-block"> 突然，石舒阳看到白老师正在给植物浇东西，他连忙跑过去问，白老师告诉他，这是自制的生态肥料，可以让植物长得更好。</p> 湿垃圾制肥料 <p class="ql-block"> 询问了白老师之后，白老师向小朋友们科普了，湿垃圾制肥料的相关知识，小朋友们都迫不及待地想着制作湿垃圾肥料来救班级的植物啦！</p> 制作肥料 <p class="ql-block">小朋友们收集吃剩下的水果和果皮</p> <p class="ql-block"> 制作肥料时，我们认真地倾听老师跟我们讲解制作的过程</p> <p class="ql-block"> 小朋友们小心地将湿垃圾切成小块放入发酵瓶中，再倒入适量的水，最后就是等待湿垃圾发酵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“生态肥料”的制作，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是源于小朋友对植物的细致观察</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而生发的体验活动，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他们利用幼儿园的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">果皮果核制作肥料，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从材料收集，到制作工序，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这个过程中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们初步理解了生态循环规律，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解了不起眼的果皮也有大妙用，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感知到植物的生长也需要丰富的营养。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“玩中学”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“做中学”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“生活中学”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能培养出鲜活而丰富的生命。</p> <p class="ql-block">小二班的小朋友们依旧在探索中……</p>