<div style="text-align: center;"> 王丽华、胡赛凤、陈国平</div><div> 6月8日，阳光依旧灿烂，我们一行3人心情舒畅，再次来到熟悉的石化二小学习。石化二小老师们热情的和我们打着招呼，给我们安排今天需要学习的内容。<div><br></div></div> 我们这次参观了几个班级的教室布置，班级文化区内容丰富，有图文并茂的手抄报，有激励人心的经典语录，有科学制定的班级公约。班级布置非常符合小学生的心理特点，给孩子们营造了一个舒心的学习氛围。 <br><br> 我们还听了吴志明老师的一节一年级数学《解决问题》复习课，吴老师非常注重孩子们的养成习惯教育，课前对孩子们的坐姿、需要准备的学习用品等都统一做要求。课中讲解习题时，细致入微，需要注意的地方反复强调，对同一题型，举一反三地讲解。课中多和学生互动，真正体现了以学生为中心的课堂。课程结束前，总结概括解决问题要分三步，第一步认真读题，第二步仔细思考该用加法还是减法去解决问题，并列算式，特别强调一定不要忘了写单位。第三步写答。这样讲解思路清晰，我相信孩子们也能掌握。吴老师的课基本功扎实，由加法的意义、减法的意义导入，由意义生长出解决问题的策略，尤其是解决问题的易错点，通过这种方式让学生明白知识从哪里来，又向何处去。引导着学生在知识探究的道路上一路前行。<div><br><br></div> 打心底里，我们很佩服吴老师的课堂教学能力，也让我们收获良多。 <div> 美好的一天又结束了，但学习，我们一直在路上......</div>