<p class="ql-block"> 为了促进城乡学校联合交流，提高课堂教学质量，发挥名师工作室平台优势，培养青年教师专业化成长，快速建设优质师资团队。2023年5月22日上午琼海市小学数学王崇青名师工作室到我校开展送教下乡活动。</p> <p class="ql-block"> 数学及美术学科送教活动由阳江镇中心学校龙慧老师主持。</p> <p class="ql-block"> 出席本次活动的人员有琼海中学附属小学王崇青名师工作室主持人王崇青。</p> <p class="ql-block"> 琼海市阳江镇中心学校李锋校长</p> <p class="ql-block"> 琼海市阳江镇中心学校张家宝副校长</p> <p class="ql-block"> 琼海市阳江镇中心学校数学教研员王妙</p> <p class="ql-block"> 以及琼海中学附属小学的送教教师和王崇青名师工作室的骨干成员、琼海市阳江镇中心学校全体数学老师和综合组老师。</p> <p class="ql-block"> 第一节由阳江镇中心学校符秀娟老师和五（3）班的孩子们带来五年级数学下册《怎样通知最快》一课，拉开了本次活动的序幕。</p> <p class="ql-block"> 符老师教态亲和，活动环节设计层层连贯递进，整个教学中，学习气氛愉悦宽松和谐。教学活动中，符老师始终以支持者、引导者的身份进行教学，并充分发挥了以学生为主体的教育理念，很好的抓住学生的探索心理，灵活自如的引导，引导学生认真倾听，仔细观察，动脑思考，鼓励学生大胆操作，有效的调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由第三学区琼海中学附属小学王志华老师和五（2）班的孩子们带来五年级数学下册《怎样通知最快》一课。</p> <p class="ql-block"> 王志华老师精心设计教学环节，充分运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。师生共同参与，积极碰撞思维火花，为一堂好课的呈现凝心聚力。
</p><p class="ql-block"> 《怎么通知最快》这节课的同课异构中，符老师和王老师以不同的教学思路展示了自己独特的教学风格，各有所长。两位老师针对教学内容，认真研究教材，潜心钻研教法；根据学生的具体情况采用不同的教学方法，展示各自的风采魅力，向广大师生演绎了两节独具特色、异曲同工的示范课。</p> <p class="ql-block"> 在教学中两位老师都注重数学与生活的密切联系。数学源于生活，他们在教学本课时从学生已有的生活经验出发，由浅入深，循序渐进，从生活中找数学，在生活中用数学，充分调动学生的学习积极性，由此对数学产生兴趣和亲切感。</p> <p class="ql-block"> 第三节课由第三学区琼海中学附属小学曾洪燕老师和一（3）班的孩子们带来一节生动有趣的美术课。曾老师以动画的形式进行引入，激发学生的好学乐学的兴趣，利用小朋友对动物的喜爱和故事情节的诙谐幽默，引导小学生主动参与，有效的激发了他们的想象力和语言表达欲望。</p> <p class="ql-block"> 接下来第四节课是交流研讨，首先是执教的老师先说说她们这一堂课的教学理念，教学目标和预期的效果以及不足之处……</p> <p class="ql-block"> 然后就是老师们各抒己见，畅谈感悟。</p> <p class="ql-block"> 李锋校长表示：本次送教下乡活动为教师们的交流搭建了一个很好的平台，对老师们提升教育理念、教学水平起到了非常好的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活动，充分发挥了“传、帮、带”的引领作用，有效促进了城镇之间教育均衡发展，促进了校与校间的资源优化，共享、共融、共生、共赢，让我们共同提升教研理念，促进了教师教学能力和业务素养的提升。相信我们的老师们一定在今后的教育教学工作中日有所进，在教书育人之道上不断成长，共谋发展，一起向未来。</p> <p class="ql-block">图文：杨逢雪 何小文 郑刚果 王巧玲
</p><p class="ql-block">审核：韩金金 王崇青</p><p class="ql-block">发布:启思数学工作室</p>