青塘镇中心小学的美篇

青塘镇中心小学

<p class="ql-block">清远市2023年(青塘镇)片区联合教研暨义务教育阶段教学视导调研活动小学、初中心理健康教育</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2023年6月5日上午,由清远市教师发展中心杨彩云老师专题讲座《中小学生心理危机的识别与预防》,中小学兼职心理老师,部分班主任,年级组长与学校行政领导参加了此次活动,杨彩云老师带来了专业且精彩的讲座。</p> <p class="ql-block">  第一部分什么是心理危机,危机源分类,具体的五种类型都一一举例说明。接着对心理危机的特征,其影响因素和处于心理危机的必经四个阶段和容易出现心理危机的12类学生做了详细讲解。</p> <p class="ql-block">  第二部分心理危机干预,学校心理危机干预要有预防性干预,引导性干预和维护性干预。其中引导性干预和维护性干预步骤是确定问题、保证安全、给予支持。识别心理危机的主要方法是行为观察法和面谈诊断法。</p> <p class="ql-block">  第三部分心理危机怎样干预,当引导性干预(危机发生时)学校内部如何分工,对危机发生要有应急预案,并且演练,当危机发生时怎么样与有自杀倾向的人谈话,沟通技巧以理解为上,先解决情绪,再解决事情,以尊重,同理心,建立关心,专注与倾听,同时带上温水与纸巾,给予情感支持。避免打击挑衅或者争辩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  预防性干预(危机发生前)预防校园心理危机发生极端解决方式,根据心理问题分类,以学生心理状态,融入日常德育工作,化整为散的全员全方位育人,积极育人。日常教学工作,调整教师与学生和学习三者关系,教师站在学生的后面,帮助学生解决学习困难。</p> <p class="ql-block">  识别危险信号,日常沟通,做聆听人。日常发现,做有心人。察觉信号,做守门员。心理普查,做联络员。支援心理高风险学生,建立关系,表达关心。对讲述个人问题难处表示理解。细节工作带温暖。</p> <p class="ql-block">  此次活动受益匪浅,更加熟悉什么是心理健康教育,对心理健康教育工作有了指导性的意义,给予了理论与实践技术支持,开阔视野,查漏补缺,对常见心理问题表现以及应对,使得进一步工作有了更加深刻的理解,对工作的使命也有了更深一层的理解。</p> <p class="ql-block">  为了加强对学生的心理健康的关注度,引导教师对心理健康教育的重视,2023年6月5日下午,英德市教师发展中心教研员钟朝厚在青塘中学录播室开展了一次中小学班主任、心理教师的团体心理辅导课——《看见压力,减负前行》。本次活动形式多样,内容丰富,内涵深刻,发人深省。</p> <p class="ql-block">  为了营造轻松愉悦的氛围,钟老师首先让大家写下自己的三个优点并做自我介绍,这是自我认识的第一步。接着钟老师通过一系列的互动小游戏,让老师们对自己有更深入的了解,直面压力并学会减轻自己的压力,从复杂的生活环境中找到最初的自己,形成对自我的认知。通过对老师进行心理辅导,延伸到对学生进行的心理健康辅导,引导学生学会如何直面和释放自己的压力。</p> <p class="ql-block">  最后,钟老师以几个放松自己的动作结束了本次的心理健康辅导活动。本次活动的开展,是对参与者的一次心灵上的敲击,老师们也从中习得方法,更好地与学生进行心理健康的教育,提高了大家对中小学生心理健康问题的关注。这是一次思维的碰撞,相信今后在中小学生心理健康教育上会开出更绚丽的花朵。</p> <p class="ql-block">  2023年6月6日上午,清远市特殊教育学校曾清梅老师带来了一节小学四年级心理健康教育研讨课《万物有其名,请记得尊重》。曾老师课前设置有趣的小游戏,激发了学生课堂参与的积极性,让学生体验到万物有其名。在课堂上,结合学生实际生活中起外号的经历创设情境,引导学生体会被起不良外号的难堪,认识到这是不尊重人的行为。接着层层递进,引导学生聚焦如何应对外号,帮助学生理清应对外号的思路,掌握应对外号的方法,从而积极应对外号,学会尊重他人。</p> <p class="ql-block">  2023年6月6日上午,清城区滨江中学欧雨桐老师带来了一节初中七年级心理健康教育研讨课《我有我的名,尊重伴我行》。欧老师课前设置“姓名牌”小游戏,检验学生对自己名字的喜爱程度,突出名字的重要性。在课堂上,欧老师利用冥想和自我探讨的方式,引导学生回顾过去被起外号的感受,让学生认识到不同外号能带给个人积极、消极的感受,从而找出正确的应对方法。欧老师还善于组织学生通过讨论、分享的方式,,引导学生掌握积极应对外号的方式,学会在人际交往中尊重他人。</p> <p class="ql-block">  清远市教师发展中心心理教研员肖冬玲主任给我们带来了微讲座《以生为本 以“心”育人—中小学心理健康教育课的设计与开展要点》</p> <p class="ql-block">  首先,肖主任给我们讲解了心理健康教育课的内涵,它包含教学过程和教学结果两个维度,打通“知-情-意-行”课程设计思路,从而创设情景,为生活预演。</p> <p class="ql-block">  其次,就我们如何上好心理健康教育课展开讲解,根据学生的身心发展规律、心理健康教育课的特点、立足学生核心素养,提高全体学生的心理素质。</p> <p class="ql-block">  接着,肖主任简明扼要地指出:上好一节心理健康教育课,必须以学生的心理发展为基础、以促进学生发展为出发点、以解决学生发展中遇到的问题为落脚点,让学生充分认识自我,学会学习、人际交往以及情绪调适等。</p> <p class="ql-block">  最后,肖主任给我们普及了心理班会课的普适理念与边界,希望我们拿捏好开与合的尺度,讲究男女平等、积极正面、积极关注和接纳与尊重。</p> <p class="ql-block">  2023年6月6日下午,在英德市青塘镇中学行政会议室举行心理健康教育座谈会,英德市教师发展中心心理健康教育教研员钟朝厚主持了此次座谈会。</p> <p class="ql-block">  首先是青塘镇中心小学的兼职心理老师朱翠玲与青塘镇中学负责心理健康工作的德安处主任<span style="font-size:18px;">熊新雷就</span>学校心理健康教育的现状各自做了交流发言。随后青塘镇中学教学副校长张先映与青塘镇中心小学校长马早花、青塘镇中心小学校长张方刚就学校学生的心理健康情况做了介绍。</p> <p class="ql-block">  清远市教师发展中心心理健康教育教研员肖冬玲主任,就两间学校遇到的困难与困惑,将相关问题做了积极反馈,给予相关支持与帮助,并且提出宝贵的建议,指明了工作方向。清远市教师发展中心教研员温伟标主任表示大力支持学校心理健康工作的需求,提供帮助。</p> <p class="ql-block">  最后青塘镇书记杨振华做了总结发言,对学校心理健康教育表示重视,关注青少年的健康成长。</p> <p class="ql-block">清远市文明校园</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">英德市文明校园</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片拍摄:丘玉婷、马水时、向秋燕、潘文俊、罗翠兰、李谋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:朱翠玲、李竹青、卢丽莹、罗翠兰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:朱翠玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一校一审:马早花</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二校二审:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三校三审:</p>

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