<p class="ql-block"> 小荷初露，</p><p class="ql-block"> 只要心向阳光。</p><p class="ql-block"> 努力上进，</p><p class="ql-block"> 必将芳香四溢。</p> <p class="ql-block"> “以研促教，提升教师专业能力"是我校提升教师发展的主要方式。</p><p class="ql-block"> 葛笑妍《宝葫芦的秘密》</p> <p class="ql-block"> 葛老师在课堂上始终面带微笑，以学生为主体。老师提出问题，循循善诱。学生思考问题，踊跃发言。</p> <p class="ql-block"> 同学们非常极积活跃，踊跃发言，学习氛围浓厚，小组讨论十分热烈！</p> <p class="ql-block"> 奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。</p> <p class="ql-block"> 葛老师在辅导学生的同时，语文教研组全体老师正团结一致认真做好听课记录，也在记下这节课需要改进地方，大家共同探讨，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 史静《宝葫芦的秘密》</p> <p class="ql-block"> 史老师教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</p> <p class="ql-block"> 史老师对学生及时的鼓励，肯定的赞美，让他们信心满满地投入到学习活动中来！</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学中，特别是语文课堂中，朗读是非常重要的。古人说：读书应做到“心到、眼到、口到”，在我看来，今天孩子们做到了，让我们来看看他们的表现……</p> <p class="ql-block"> 感受童话的奇妙，体会人物真善美。</p><p class="ql-block">孩子们离奇想象、自编故事！</p> <p class="ql-block"> 老师们展开了激烈的研讨，分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了讨论，并提出了自己的合理化建议。资深教师倾囊相授，分享宝贵经验，年轻教师虚心学习，积极献计献策，大家毫无保留地把自己的教学方法和经验拿出来与大家分享，相互借鉴，取长补短。教研活动对引领青年教师科学的对所学知识进行梳理、归纳。对提升教学质量具有重要意义。</p> <p class="ql-block"> 针对两节课张老师做出总结。师徒同心育桃李，青蓝携手绽芳华。此次汇报课活动，体现了教育路上“传、帮、带”的精神，为青年教师的成长提供了一个展示平台，是一次对青年教师业务的提升、一次练兵，鼓舞了青年教师阔步前行的士气，增强了教师之间的合作与交流，致远学校的教师们用饱满的教研热情传递着教育智慧，打造出一个个有效课堂。相信走在踏实、勤勉的师徒结对之路上，致远学校定能谱写教育事业的新篇章！</p> <p class="ql-block"> 让我们追着光，一起奔跑；</p><p class="ql-block"> 成为光，一起荣耀；</p><p class="ql-block"> 散发光，一起精彩！</p><p class="ql-block"> 一起追光而行，遇见更好的自己！</p>